關于財務管理和會計學哪個專業(yè)好，財務管理和會計學哪個專業(yè)好這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、我是會計專業(yè)畢業(yè)的。
2、 從大學階段的學習來看，這兩個專業(yè)絕大部分的課程是一樣的。
3、他們要學財務管理、金融學，我們會計也要學；我們會計要學中級財務會計，他們也要。
4、 要說不同，他們更偏向于各種指標的分析、偏宏觀一些；會計更偏帳務處理，實務一些。
5、個人更建議學會計學專業(yè)。
6、 因為財務管理專業(yè)學過的東西，會計專業(yè)一樣學過；而國際會計、成本會計、管理會計等，對于財務管理專業(yè)而言是選修課或者沒有開設這門課程。
7、 從就業(yè)來看，兩個專業(yè)就業(yè)方向差不多，不是進會計師事務所就是進企業(yè)。
8、當然，財務管理專業(yè)也有進證券交易所的；會計學專業(yè)進“”更容易些（全球會計師事務所）。
9、 另外，糾正個誤區(qū)。
10、認為學財務管理比較容易當財務領導。
11、這個完全錯誤了，會計學的更容易升職一些。
12、因為當每個人剛畢業(yè)的時候，從來沒有哪一個公司會招聘財務領導。
13、每個畢業(yè)生都從最基礎的做起，會計專業(yè)的相對而言更有優(yōu)勢，而慢慢的做，各種財務指標分析又不算難的，好歹也學過財務管理的，很快就學會了。
14、看書還不如在實際中學得快。
15、 個人覺得中國的財務管理比較尷尬，進企業(yè)、會計師事務所不如會計學專業(yè)，進金融機構不如金融學。
16、有點類似工商管理，聽起來很牛，但學過的人才知道。
17、不過財務管理的找工作比工商管理好多了。
18、工商管理的就業(yè)率?。ㄟ@年頭，中國還有企業(yè)來校園招聘管理者？），其實這個專業(yè)開出來就是誤人子弟的。
19、 變革與發(fā)展是當今社會生活的主旋律，財會學科與管理工作也不例外。
20、這些年來財會學科的發(fā)展有一個明顯特點：每門課程的“外延”不斷擴張，以至于課程之間“邊界”越來越模糊；各門課程的“內涵”也處于經(jīng)常變化與調整之中；從財會實踐層面分析，財會專業(yè)工作也在“管理整合”的浪潮中走向趨同或交叉。
21、我們在感嘆這種快速變革與整合的同時，也必須保持應有的專業(yè)理性：一門管理科學或者一種管理活動如果沒有明確的“內涵”和清晰的“外延”，對于崇尚“權責到位、崗位明確、流程清晰”的管理科學來說這是個致命的問題。
22、本文主要圍繞“財務會計”、“成本會計”、“管理會計”和“財務管理”四門會計專業(yè)的核心課程的關系和實踐整合進行分析、探討。
23、這里的“財務會計”從內容上又包括高校會計專業(yè)開設的“會計學原理（初級會計學）”、“中級會計學”、“高級會計學”等相關內容.一、四門課程的獨立性與關聯(lián)性分析 （一）四門課程的獨立性分析 從產(chǎn)生歷史分析，財務會計的產(chǎn)生歷史比較悠久，自從帕喬利復式記賬法產(chǎn)生以來，具有500多年歷史發(fā)展過程。
24、管理會計和成本會計從財務會計分離并成為一門獨立的學科還是20世紀20年代以后的事情。
25、在1952年國際會計師聯(lián)合會（1FAC）年會上正式采用了“管理會計”這一專門詞匯，由此現(xiàn)代會計分為財務會計和管理會計兩大分支。
26、根據(jù)1986年美國會計師協(xié)會下屬管理會計實務委員會《管理會計公告1A》的定義：“管理會計是向管理當局提供用于企業(yè)內部計劃、評價、控制以及確保企業(yè)資源的合理使用和經(jīng)營責任的履行所需財務信息的確認、計量、歸集、分析、編報、解釋和傳遞的過程。
27、”這是具有代表性而且較為權威的對管理會計的界定。
28、 一般認為，西方財務理論的獨立是以美國著名財務學者CREEN于1897年出版的《公司財務》為標志的。
29、西方財務以股份公司為研究對象，著眼于不斷發(fā)達的資本市場，已經(jīng)成為西方經(jīng)濟學中最耀眼的分支。
30、金融市場的發(fā)展和企業(yè)組織的變遷對企業(yè)財務的演進更起到了重要的推動作用。
31、從產(chǎn)生與發(fā)展歷程分析，財會理論與學科的發(fā)展受到市場經(jīng)濟、現(xiàn)代企業(yè)制度下的委托代理理論的直接影響。
32、但是財務會計主要受到理論經(jīng)濟學、信息經(jīng)濟學等理論的影響；管理會計與成本會計主要受到各種數(shù)學模型、管理理論、組織理論和計算機技術的影響；財務管理學與金融學、數(shù)理經(jīng)濟學的關系密切。
33、 從目前我國財會教育來說，教育部將會計學與財務管理學并列列示在管理學中的工商管理學科下，可以理解為財務管理學與會計學并列在同一學科層次。
34、會計學是一門經(jīng)濟信息的計量、確認和報告的學科，會計所從事的是會計確認、計量、記錄、匯總報告，它的目的是向各方利益相關者提供據(jù)以作出投資決策的信息；財務管理學是以企業(yè)價值最大化為目標，直接對企業(yè)價值運動及其所體現(xiàn)的財務關系所行使管理，主要涉及投資預算、資本結構、股利政策的決策管理。
35、 從四門課程所討論的內容以及目標上看均有所不同。
36、財務管理與財務會計、財務會計與管理會計的區(qū)別很明顯，在此不詳細討論，本文主要討論下面兩個方面的區(qū)別。
37、 1，財務管理與管理會計的差異。
38、 財務管理與管理會計這兩門課程的“交叉”、“重復”現(xiàn)象特別嚴重。
39、從目前教學現(xiàn)狀分析，兩者的重復集中在：①資金時間價值與長期投資決策分析，②本量利分析與經(jīng)營杠桿分析；③存貨控制（EOQ模型）。
40、 在處理財務管理與管理會計的重復問題上，我們認為基本原則應該是管理會計側重于“技術”與“方法”，財務管理側重于決策時對技術與方法的“應用”。
41、比如貨幣時間價值原理、資本預算的方法（如凈現(xiàn)值法、內涵報酬率法）、本量利分析基本原理和存貨控制模型這類知識應該列入管理會計課程中不變。
42、在這些原理和方法基礎上，財務管理學來闡述證券估價、價值分析、資本預算的具體決策、財務風險分析和存貨管理的基本要求，也就是說財務管理課程主要講授這些方法的財務上應用。
43、 2.管理會計與成本會計的差異。
44、 這兩門課程的“交叉”最為嚴重，以至于有的西方專業(yè)教材中把它們合并在一起，統(tǒng)稱“成本管理會計”。
45、我國注冊會計師資格考試中也是成本會計、管理會計和財務管理合并在一起，統(tǒng)稱“財務成本管理”科目。
46、我們的觀點是成本會計的內容應該是闡述各種成本計算方法，至于成本控制與分析則由管理會計課程完成。
47、所以，我們也就主張成本會計必須與管理會計分離。
48、管理會計與財務會計的區(qū)別是明顯的，但是財務會計、管理會計在內容、標準、功能、信息流程上應該都是以成本會計為基礎，或者說，成本會計必須同時使用財務會計和管理會計的兩套標準與原則，并進行適當協(xié)調。
49、比如產(chǎn)品成本計算中品種法、分步法、分批法等主要為財務會計編制損益表，其結果也會制約資產(chǎn)負債表的結果。
50、而變動成本法、標準成本法、定額成本法、作業(yè)成本法主要是作為管理會計的內部報表的基礎。
51、當然變動成本、標準成本、作業(yè)成本最好要與財務會計的成本數(shù)據(jù)在分離的同時，還要關注它們的銜接。
52、在同一資料庫中可以生成多種成本數(shù)據(jù)資料是成本會計的主要任務之一。
53、 （二）四門課程的關聯(lián)性分析 這四門學科可以認為是財務管理和會計的總和。
54、也就是說財務會計、管理會計和成本會計都是會計的范疇；而財務管理由于在本質、對象上均不同于會計，管理會計與財務會計組成會計學的兩大分支，兩者分別負責對外、對內發(fā)布會計信息，同時兩者也有著密切聯(lián)系，因此屬于第二層次。
55、成本會計屬于第三層次，它作為會計信息系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)，記錄、計量和報告有關部門成本的多項信息，這些信息既為財務會計提供資料，又為：管理會計提供資料。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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