關(guān)于10以內(nèi)的加減法手指速算，10以內(nèi)加減法手指速算這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、步驟/方法加法第1節(jié)加大減差法方法：在一個加式里，如果被加數(shù)或加數(shù)有一個接近整十、整百、整千等，都以整數(shù)來加，然后再減去這個差數(shù)（即補數(shù)），這樣計算起來十分方便。
2、幼兒加減法手指速算口訣：用第一個加數(shù)加上第二個加數(shù)的整十、整百、整千……再減去第二個加數(shù)與整十、整百、整千……的差，等于和。
3、第2節(jié)求只是兩個數(shù)字位置變換兩位數(shù)的和方法：在一個兩位數(shù)的加式里，如果被加數(shù)的十位數(shù)和加數(shù)的個位數(shù)相同，而被加數(shù)的個位數(shù)又和加數(shù)的十位數(shù)相同，就將被加數(shù)的十位數(shù)和個位數(shù)相加之和再乘以11，即為這個加式的和。
4、口訣：（首尾）×11=和幼兒加減法手指速算例：5885=（58）×11=143第3節(jié)一目三行加法方法：若三行數(shù)在一起相加，未加之前先虛進(jìn)1，把第一位和末尾第二位之間的數(shù)看作中間數(shù)，湊9棄掉，剩幾寫幾，末尾一位數(shù)湊10棄掉，剩幾寫幾，即為所求三行之和。
5、口訣：提前虛進(jìn)1，中間棄9，末尾棄10。
6、幼兒加減法手指速算注意三個重點：相加不夠9的用分段法：直接相加，并要提前虛進(jìn)1；中間數(shù)相加大于19的（棄19），前面多進(jìn)1；末位數(shù)相加大于20的（棄20），前邊多進(jìn)1.減法第1節(jié)減大加差法方法：在一個減式里，如果被減數(shù)的后幾位數(shù)值較小，而減數(shù)的后幾位數(shù)值較大，往往要向前借好幾位時，則應(yīng)將減數(shù)中加上一個數(shù)（即補數(shù)）變成整數(shù)，從被減數(shù)中減去，然后再加上這個補數(shù)，即得最終差數(shù)。
7、幼兒加減法手指速算口訣：用被減數(shù)減去減數(shù)的整十、整百、整千……再加上減數(shù)與整十、整百、整千……的差，等于差。
8、第2節(jié)求只是數(shù)字位置顛倒兩個兩位數(shù)的差方法：在一個兩位數(shù)的減式里，如果被減數(shù)的十位數(shù)值與減數(shù)的個位數(shù)值相同，而被減數(shù)的個位數(shù)值又與減數(shù)的十位數(shù)值相同時，用被減數(shù)的十位數(shù)值，減去被減數(shù)的個位數(shù)值，再乘以9等于差。
9、幼兒加減法手指速算口訣：用被減數(shù)的十位數(shù)減去它的個位數(shù)，再乘以9，等于差。
10、例：74-47=（7-4）×9=27第3節(jié)求只是首尾換位，中間數(shù)相同的兩個三位數(shù)的差方法：被減數(shù)的百位數(shù)減去個位數(shù)的差乘以9，分別將乘積的十位數(shù)值作為百位數(shù)，將乘積的個位數(shù)值仍作為個位數(shù)，兩數(shù)中間寫上一個9（即十位），便是這個減式的差。
11、口訣：用被減數(shù)的百位數(shù)減去它的個位數(shù)，再乘以9，得到一個兩位數(shù)，再在這個數(shù)中間寫上9，就等于這兩個數(shù)的差。
12、例：936-639=（9-6）×9=3×9=27=2（9）7第4節(jié)求兩個互補數(shù)的差如何求一個數(shù)的補數(shù)？從十位數(shù)起向左邊，無論有多少位數(shù)，都給它湊成9，個位數(shù)（即末尾一個數(shù)）湊成10即可，這就是它的補數(shù)。
13、互補的概念：兩數(shù)相加（和）等于整10、整100、整1000……叫互補。
14、求補數(shù)的方法：前湊9，后湊10。
15、口訣：兩位互補的數(shù)相減：減50后，再乘以2等于差；三位互補的數(shù)相減：減500后，再乘以2等于差；四位互補的數(shù)相減：減5000后，再乘以2等于差；……依此類推。
16、幼兒加減法手指速算。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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