人才培養(yǎng)模式研究（人才培養(yǎng)模式）

關于人才培養(yǎng)模式研究，人才培養(yǎng)模式這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、人才培養(yǎng)模式就是指在一定教育理論、教育思想指導下，按照特定的培養(yǎng)目標和人才規(guī)格，以相對穩(wěn)定的教學內(nèi)容和課程體系、管理制度和評估方式，實施人才教育的過程的總和，它由培養(yǎng)目標（規(guī)格）、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)制度、培養(yǎng)評價四個方面組成，它從根本上規(guī)定了人才特征并集中體現(xiàn)了教育思想和教育觀念。

2、它具體可以包括四個方面的內(nèi)容：（1） 培養(yǎng)目標和規(guī)格；（2） 為實現(xiàn)一定的培養(yǎng)目標和規(guī)格的整個教育過程；（3） 為實現(xiàn)這一過程的一整套管理和評估制度；（4） 與之相匹配的科學的教學方式、方法和手段。

3、 這個概念包括以下幾層含義。

4、(1)人才培養(yǎng)模式是建立在一定人才培養(yǎng)思想或理論基礎之上的，可以把人才培養(yǎng)模式看成是某種人才培養(yǎng)思想或理論的應用化、具體化、操作化。

5、(2)人才培養(yǎng)模式并不是唯一的，作為人才培養(yǎng)的標準形式(或樣式)是相對于同一人才培養(yǎng)思想或理論指導下的其他人才培養(yǎng)形式而言的。

6、建立人才培養(yǎng)模式的人才培養(yǎng)思想或理論不同，人才培養(yǎng)模式就會不一樣。

7、(3)人才培養(yǎng)模式是較為穩(wěn)定的人才培養(yǎng)活動結構框架和活動程序。

8、這種結構框架和活動程序人們可以效仿。

9、(4)人才培養(yǎng)模式具有規(guī)范性和可操作性。

10、 上述關于人才培養(yǎng)模式的界定，是從不同的角度出發(fā)作界定，并在一定程度上反映了這個概念的基本內(nèi)涵。

11、 目前較為普遍的模式有：“通才教育人才培養(yǎng)模式”“專才教育人才培養(yǎng)模式”“復合型人才培養(yǎng)模式”“寬口徑專業(yè)人才培養(yǎng)模式”“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”“科學教育與人文教育并重的新的人才培養(yǎng)模式”“本—碩連讀人才培養(yǎng)模式”……等等。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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