教你如何輕松使用聯(lián)想lj2400打印機(jī)打印雙面文檔(聯(lián)想lj2400l可以雙面打印嗎) qq號(hào)怎么更改外觀(qq號(hào)怎樣改) 吐魯番的葡萄熟了關(guān)牧村演唱(吐魯番的葡萄熟了) 電腦中了petya病毒怎樣解密?(中了petya病毒怎么辦) scroll lock鍵是什么意思 多多斗地主扔西紅柿怎么弄(斗地主怎么丟西紅柿) 水菖蒲種植方法(水菖蒲種植方法視頻) 朗潤(rùn)的意思解釋和拼音(朗潤(rùn)的意思是什么) 寄居蟹怎么養(yǎng)(寄居蟹怎么養(yǎng)?) IE瀏覽器彈出窗口的設(shè)置(ie瀏覽器打開(kāi)彈窗設(shè)置) 指甲下有淤血怎么辦?都很長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)好(指甲下有淤血怎么辦?都很長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)好呢) 飛機(jī)頭等艙和經(jīng)濟(jì)艙的區(qū)別是什么(飛機(jī)頭等艙和經(jīng)濟(jì)艙的區(qū)別) 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)(保護(hù)河湖爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士手抄報(bào)) 滄州教育局暑假放假通知2023年(滄州教育局) 怎么看CGTN的視頻直播?(手機(jī)上怎么看cgtn直播) 國(guó)際婚姻離婚去哪里辦(國(guó)際婚姻) 如何取消gprs套餐(怎么取消gprs套餐) 華為手機(jī)如何下載微指紅包(華為微信紅包怎么下載) 牡丹花王圖片(牡丹花王) 兒童冰雕制作(兒童冰雕制作方法) 旅行青蛙烏龜困困喜歡吃什么_怎么招待烏龜(旅行青蛙喂烏龜吃什么) 百變機(jī)獸之洛洛歷險(xiǎn)記視頻(百變機(jī)獸之洛洛歷險(xiǎn)記結(jié)盟之戰(zhàn)) 什么動(dòng)物會(huì)冬眠怎么冬眠(還有什么動(dòng)物會(huì)冬眠,是怎樣冬眠的) 如果手機(jī)收到來(lái)自12381的預(yù)警短信可以相信嗎?(如果手機(jī)收到來(lái)自12381的預(yù)警短信可以相信嗎) 天降大任于斯人也原文誰(shuí)說(shuō)的(天降大任于斯人也原文) 支付寶商家怎么提現(xiàn)?(支付寶商家怎么提現(xiàn)到余額) 舉例論證的答題格式(舉例論證) qq底部導(dǎo)航欄怎么設(shè)置(手機(jī)qq底部導(dǎo)航欄怎么設(shè)置) 什么是題記式作文開(kāi)頭(什么是題記) 無(wú)主之地2改槍代碼怎么用(無(wú)主之地2怎么用修改器改槍) 天鵝絨花真實(shí)圖片(天鵝絨花) 現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)什么技術(shù)好?(現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)什么技術(shù)好就業(yè)) qq號(hào)碼注冊(cè)(qq號(hào)碼注冊(cè)的微信登錄不上怎么辦) 鐵道職業(yè)學(xué)院排名前十(中國(guó)鐵道職業(yè)學(xué)院排名) 經(jīng)典qq簽名一(qq簽名大全) 神武抓魚(yú)怎么玩(神武抓魚(yú)怎么玩視頻) 絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論和比較優(yōu)勢(shì)理論異同(絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論和比較優(yōu)勢(shì)理論的區(qū)別) 如何在魅族的應(yīng)用中心發(fā)布應(yīng)用或者主題(如何在魅族的應(yīng)用中心發(fā)布應(yīng)用或者主題軟件) 微信如何清理僵尸粉(微信如何清理僵尸粉又不被別人發(fā)現(xiàn)) 空中疊墅是什么意思(疊墅是什么意思) 社保滯納金怎么算(單位補(bǔ)繳社保滯納金怎么算) 手動(dòng)搬運(yùn)車(chē)怎么使用(手動(dòng)搬運(yùn)車(chē)怎么使用的) 專管員為什么討厭代賬會(huì)計(jì)(專管員) 百度百科博物館計(jì)劃十周年紀(jì)念微章怎么領(lǐng)取(100周紀(jì)念章) 小蘇打能治好腫瘤是真的嗎(自制蘇打水的危害) 守護(hù)光明頂1.6攻略(守護(hù)光明頂1.6通關(guān)攻略) 重癥疾病險(xiǎn)該不該買(mǎi)(重癥疾病有哪些) 拼裝積木游戲怎么玩(拼裝積木游戲怎么玩的) 電熱水器使用說(shuō)明書(shū)(美的電熱水器使用說(shuō)明書(shū)) LED發(fā)光二極管(led發(fā)光二極管電壓是多少)
您的位置:首頁(yè) >百科精選 >

初中孩子厭學(xué)怎么辦視頻(初中孩子厭學(xué)怎么辦)

導(dǎo)讀 關(guān)于初中孩子厭學(xué)怎么辦視頻,初中孩子厭學(xué)怎么辦這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1

關(guān)于初中孩子厭學(xué)怎么辦視頻,初中孩子厭學(xué)怎么辦這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、★ 直接原因:孩子從小學(xué)升入中學(xué),面臨著“兩大高峰和矛盾”: ——學(xué)習(xí)知識(shí)量猛增與幼小年齡的矛盾:主要的學(xué)科猛增到7科(語(yǔ)數(shù)外政史地生),中小學(xué)學(xué)生的書(shū)包越來(lái)越沉重。

2、(學(xué)習(xí)壓力加大,學(xué)生有不能承受之重!);——生理發(fā)育的高峰與心理發(fā)育不到位的矛盾。

3、隨著青春期的到來(lái),體內(nèi)發(fā)生的奇妙變化,會(huì)讓,112歲的孩子感到無(wú)所適從,因?yàn)樗麄冃睦戆l(fā)育,還不能達(dá)到生理發(fā)育的高峰的需要。

4、于是產(chǎn)生諸多矛盾,苦惱和困惑……這些“困惑、苦澀與快樂(lè),親情、友情與真我……雜糅成為一種的‘成長(zhǎng)痛’”!是啊,繁多重復(fù)的作業(yè),沉重的書(shū)包……累啊,誰(shuí)還能對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)得起來(lái)呢? ——這就是孩子“危險(xiǎn)時(shí)期”的開(kāi)始,家長(zhǎng)們對(duì)孩子應(yīng)理解孩子的苦衷,對(duì)他們格外細(xì)心地關(guān)注、關(guān)愛(ài)和幫助,同時(shí),也不能過(guò)分著急啊! ★ 根本原因: 應(yīng)該歸結(jié)為:一是應(yīng)試教育的弊病,二是我們相當(dāng)多學(xué)校的“好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”不夠科學(xué)和公正——把評(píng)價(jià)“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)唯一化為:學(xué)習(xí)成績(jī)好(考分高)。

5、 ——分?jǐn)?shù)(考分)高,就出人頭地,上名牌好學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)好,就能當(dāng)三好學(xué)生……于是學(xué)生和家長(zhǎng)拼命擠上追求分的"獨(dú)木橋"。

6、無(wú)形中,給那些學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好的孩子造成一種巨大的精神壓力,使他們感到自卑…… 我的建議: 首先,家長(zhǎng)要走出“學(xué)習(xí)成績(jī)好就是好學(xué)生”這個(gè)誤區(qū)。

7、 ——家長(zhǎng)要逐步改變自己育人觀念,評(píng)價(jià)孩子,要走出“學(xué)習(xí)成績(jī)好就是好學(xué)生”這個(gè)誤區(qū),成績(jī)不該是最重要的。

8、評(píng)價(jià)學(xué)生的首要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:“品德是否高尚”“是否有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力”。

9、 ——因?yàn)?,現(xiàn)在知識(shí)更新很快,學(xué)校需要給學(xué)生的不再是簡(jiǎn)單的知識(shí),是學(xué)習(xí)能力,特別是終身學(xué)習(xí)能力。

10、 第二,要注意改變自己的管理方式,提高家教的技巧。

11、比如: ——平時(shí),不要總拿自己的孩子弱項(xiàng)與別人孩子比,段自己孩子的志氣;不要將“不能輸在起跑線上了!”“你看人家某某……”的話放在嘴邊,本想以此來(lái)激勵(lì)孩子,結(jié)果適得其反,讓孩子反感逆反. ——考試后,與孩子一起認(rèn)真分析考卷和孩子的考后心理,千方百計(jì)從考卷上中發(fā)現(xiàn)孩子的潛在力。

12、不要過(guò)多關(guān)心“班上第一名是多少分?”“你排第幾?”更不能說(shuō)“人家能考好你怎么考不好?” 之類的話。

13、以免挫傷了孩子的自尊心和上進(jìn)心。

14、 第三,分擔(dān)痛苦,耐心幫助孩子擺脫陰影 ? 鼓勵(lì)——加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,搞好家校協(xié)調(diào)管理.幫孩子放下思想包袱,與孩子一道找準(zhǔn)真正原因和對(duì)策。

15、告訴孩子:家長(zhǎng)和他是“同一條戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友”! ? 指導(dǎo)——與孩子一道分析如何改變學(xué)習(xí)方法:當(dāng)前,最重要的是改變學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,特別是終身學(xué)習(xí)能力。

16、 ? 激發(fā)——發(fā)現(xiàn)孩子的潛在力和優(yōu)勢(shì),幫助孩子發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好,堅(jiān)信“天生我兒必有用”,“我的孩子就是與眾不同的,最棒最精彩的!” 但愿以上內(nèi)容能對(duì)你有益,盼望著你傳來(lái)好消息!。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽:

免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!

最新文章