普通話水平測(cè)試用話題技巧（普通話水平測(cè)試用話題）

關(guān)于普通話水平測(cè)試用話題技巧，普通話水平測(cè)試用話題這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、我喜歡的動(dòng)物有很多種，比如說(shuō)溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中，我最喜歡的還是貓。

2、喜歡貓，是因?yàn)樗苣芨?，能夠幫助人們捕捉老鼠（laoshu）。

3、貓都是白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線范圍；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，不管是走還是跑，一點(diǎn)聲音(shengyin)都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，想逃也來(lái)不及；貓的爪子非常地鋒利，老鼠一旦被它逮住，是不可能從它的爪子中逃脫的；貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，據(jù)說(shuō)是用來(lái)判斷鼠洞的深（shen）淺用的。

4、記得我上三年級(jí)的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身都是黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，所以我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字(mingzi)，叫小黑。

5、我家的這只小貓就被我養(yǎng)得胖胖的，媽媽為此還不止一次地提醒我，說(shuō)不要讓他長(zhǎng)得太肥，否則（ze）看到老鼠會(huì)跑不動(dòng)的，但其實(shí)不然，因?yàn)橛行『诘哪嵌稳兆永?，我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

6、也由于我經(jīng)常（jingchang）給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著尾巴來(lái)接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的腳邊，用它那光滑的皮毛為我取暖。

7、總之，那只調(diào)皮可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲sheng笑語(yǔ)。

8、可是不幸(xing)的是，一年以后，我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當(dāng)時(shí)我非常傷心（xin），哭著將它埋葬了。

9、再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。

10、隨著時(shí)間的推移，我也漸漸長(zhǎng)大，但我對(duì)動(dòng)物的熱情(reqing)絲毫末減。

11、現(xiàn)在我最喜歡看的電視就是動(dòng)物世界和人與自然兩檔節(jié)目，我也了解了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

12、童年的記憶是美好的，每個(gè)人的童年都不同，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂(lè)，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得懷念的一段日子。

13、我的童年幾乎是學(xué)校與家的2點(diǎn)一線的生活。

14、小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在回憶起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻，那么的幼稚。

15、記得小學(xué)的時(shí)候，自己識(shí)字還不是很多，但我總是要搶著教其他比我小的孩子。

16、每次自己教別人的時(shí)候就會(huì)很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。

17、童年的記憶就是學(xué)校門(mén)口的小店，每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了孩子，手里抓著錢(qián)，買(mǎi)著小吃，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是懷念。

18、童年的記憶就是跳一根皮筋，雖然每次都是汗水淋漓的，累得很，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。

19、除了跳皮筋，我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等，想到那時(shí)玩游戲，也是有流行的。

20、如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué)，就會(huì)看到操場(chǎng)上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。

21、童年的回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。

22、然而，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道了許多虛偽的東西，知道了許多丑陋的事情，這些都是很無(wú)奈的。

23、很多東西在流逝，人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。

24、但是這些都已經(jīng)過(guò)去了，也都成為了記憶。

25、那時(shí)的很多東西都消失了，是現(xiàn)代人不能理解的。

26、歲月，像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌，我，就像一只小船，在水中輕輕的蕩漾，船槳上，那綠色的苔蘚里，有我童年美麗的印章。

27、我覺(jué)得童年是詩(shī)意的。

28、???我喜歡的職業(yè)是教師。

29、為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢？主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲倚W(xué)的一位老師，他是我小學(xué)五年級(jí)的班主任何老師。

30、她對(duì)教育事業(yè)的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)。

31、對(duì)學(xué)生的關(guān)心深深打動(dòng)著我。

32、記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學(xué)習(xí)，她兼職帶病上課。

33、在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)休息，可是她搖搖頭說(shuō)，不能夠因?yàn)樗牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

34、這樣的事情還有很多，她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。

35、我敬佩她這樣的精神，也就是在那刻我立志也當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像何老師這樣的教師。

36、第二個(gè)原因就是因?yàn)槲依牙选?/p>

37、我姥姥也是一名小學(xué)教師，我小時(shí)候，她就以她的語(yǔ)言。

38、行動(dòng)深深影響著我。

39、現(xiàn)在我已經(jīng)大四了，很快就出來(lái)了，如果我真的站在講臺(tái)上的話，我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。

40、第一，我會(huì)備好課，上好每一節(jié)課。

41、教師的主要工作就是教學(xué)，所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解，直到他們明白為止。

42、第二，我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活。

43、課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，幫助把成績(jī)提上去。

44、除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)心他們的生活，比如有學(xué)生因?yàn)榧彝セ蚴峭瑢W(xué)之間矛盾而情緒波動(dòng)，我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天，幫助他們解決問(wèn)題。

45、第三，我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。

46、我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，我會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

47、第四，我說(shuō)話會(huì)算數(shù)。

48、答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。

49、否則就會(huì)降低自己在學(xué)生心中的威信，久而久之，就很難讓學(xué)生信服了。

50、我知道要當(dāng)一名教師是很難的，當(dāng)一名好的教師更加上難上加難。

51、不過(guò)我真的很喜歡當(dāng)教師，很喜歡這份職業(yè)。

52、相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。

53、難忘的旅行來(lái)到這里的第一件事就是去看大海，這是我平生第一次看大海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際，壯觀極了，我此刻真想張開(kāi)雙臂擁抱它。

54、在軟軟的沙灘上，我又是蹦又是跳，浪花輕輕地拍打著我的小腳丫，溫柔而舒服；海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說(shuō)著這里曾發(fā)生的故事。

55、我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。

56、我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊，一會(huì)兒被沖上了岸，一會(huì)兒又被推下海，好像蕩秋千一樣，太有意思了。

57、正在這時(shí)我突然看見(jiàn)一艘快艇飛馳而過(guò)，我很想去嘗試坐一下，但有點(diǎn)害怕，媽媽看出了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“想坐就去試一試，要做一個(gè)勇敢的孩子！”于是我便鼓起勇氣，同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇，快艇在海上飛速行駛，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我感覺(jué)自己像是在海上飛，刺激極了。

58、普通話說(shuō)話--我的朋友我是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲业娜司壨茫杂泻芏嗯笥选?/p>

59、但是，能夠無(wú)所顧忌地談?wù)撊魏问虑榈囊仓挥袃扇齻€(gè)。

60、但是，人生有一知己，就已足矣。

61、何況我還不止一個(gè)。

62、所以，我應(yīng)該很知足了。

63、現(xiàn)在，我就講講其中的一個(gè)吧……她叫慧，是我的知心好友之一。

64、我們是初中同學(xué)，自從初一開(kāi)始，我們就已經(jīng)成為了比較要好的朋友了。

65、在學(xué)校的日子，我們形影不離，當(dāng)然除了體育課。

66、因?yàn)樗矚g的是籃球，而我喜歡的卻是乒乓球。

67、很多人都會(huì)覺(jué)得奇怪，因?yàn)橐话闱闆r下，朋友之間的愛(ài)好是可以傳染的，一方有這個(gè)愛(ài)好，那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處之后，另一方也極有可能會(huì)生成這個(gè)愛(ài)好。

68、但是，我和令卻是個(gè)例外。

69、因?yàn)槲覀儚奈窗褜?duì)方拉到自己的愛(ài)好之中來(lái)。

70、她從未邀我打過(guò)籃球，而我也從未拉她打過(guò)乒乓球，我覺(jué)得這樣子很好，因?yàn)槿绻麑?duì)方不喜歡，我們就不應(yīng)該強(qiáng)迫他去做他不愿意做的事情。

71、我和她無(wú)話不談。

72、從天上談到地下，從古代談到現(xiàn)代，從過(guò)去談到未來(lái)，從生談到死……總之，我們?cè)谝黄?，總有說(shuō)不完的話。

73、我們之間沒(méi)有隱私可言。

74、我對(duì)她講我的一切，她也對(duì)我講她的點(diǎn)滴。

75、直到現(xiàn)在，她在華師，而我在廣大，我們也依然如此，從未改變過(guò)。

76、我們?cè)趯?duì)方的面前，都可以毫不掩飾，可以盡情地撒野：傷心的時(shí)候可以盡情地哭，不用擔(dān)心會(huì)被取笑；開(kāi)心的時(shí)候，可以盡情地笑，不用擔(dān)心沒(méi)有形象；發(fā)瘋的時(shí)候，可以盡情地吶喊，不用擔(dān)心被認(rèn)為是瘋子；發(fā)呆的時(shí)候，可以盡情地神游，不用擔(dān)心會(huì)被認(rèn)為是傻子……總之，在對(duì)方的面前，我們都可以做一個(gè)真真正正的、原汁原味的自己！有這樣子的朋友，我夫復(fù)何求？我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。

77、小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。

78、首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。

79、小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。

80、小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。

81、就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中描寫(xiě)的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。

82、第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。

83、小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這步驟來(lái)編寫(xiě)的，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。

84、第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。

85、小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。

86、世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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