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房樹人測驗結(jié)果(房樹人測驗)

導(dǎo)讀 關(guān)于房樹人測驗結(jié)果,房樹人測驗這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、1.測試前的準(zhǔn)備

關(guān)于房樹人測驗結(jié)果,房樹人測驗這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、1.測試前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備測驗紙、A4紙,沒有橡皮膠的鉛筆一枝(2B)。

2、2.要求:(1)畫好的線條不可用橡皮膠擦掉,但可以重畫;(2)畫完一部份或整幅圖畫后,不得重畫;(3)想怎么畫就怎么畫,但必須有房子、樹、人;(4)畫人的時侯,不可以畫火柴人;(5)畫圖時不可用尺子;(6)構(gòu)思的時間最好不要超過五分鐘3.測驗指導(dǎo)語:首先讓被測者填寫姓名、年齡等一般資料,然后把測驗紙放在被測者面前。

3、指著 [A] 的方框告訴被測者:“請拿鉛筆,認(rèn)真的畫一座房屋,畫任何結(jié)構(gòu)的房屋都可以,只要你努力的畫,就可以了。

4、自己覺得畫得不滿意,可以用橡皮修改,在時間上沒有特別限制,只要你認(rèn)認(rèn)真真地畫就可以了。

5、”被測者中有中年、老年,還有兒童,有時候,他們會提出“我不是畫家 ,在學(xué)校念書的時候也沒有學(xué)過繪畫”,從而對該測驗表現(xiàn)出抵制。

6、在這種情況下 ,作為測驗者,要明確的告訴他們,“房樹人測驗”不是一個有關(guān)藝術(shù)能力的測驗,在描繪的時候,并不要求你畫得跟畫家一樣,只要使他們能夠認(rèn)真的配合,順利進行描繪就行;當(dāng)有的被測者提出要求用尺,要明確告訴他們,畫這些畫不能使用尺等工具,請采用手描的方式進行。

7、對于“統(tǒng)合性房樹人測試”,測驗工具為8開白紙、帶橡皮2B型鉛筆或橡皮1塊(也可選擇蠟筆)。

8、測試指導(dǎo)語為:請用鉛筆在這張白紙上任意畫一幅包括房子、樹木、人物在內(nèi)的畫;想怎么畫就怎么畫,但要求你認(rèn)真地畫;不要采取寫生或臨摹的方式、也不要用尺子,在時間方面沒有限制,也允許涂改;畫完后請你寫上自己的性別、年齡、文化程度、職業(yè)。

9、4.對測驗的記錄:在測驗的過程中,要求測驗者進行以下記錄:首先要記下描畫時間,指導(dǎo)語結(jié)束后到被測者開始描畫的時間,一幅畫畫完所需時間等。

10、其次,對于被測者在描繪房、樹木、人時要正確的記錄畫面部分的順序,如先畫房頂、然后畫墻壁、再畫門、窗等。

11、最后,被測者在描繪過程中,可能會作出某些提問或自言自語的進行解釋,如“這是房頂。

12、這是墻壁。

13、這有一個窗”等等,也需要進行記錄。

14、總之,要嚴(yán)密的觀察被測者在繪畫過程中是連續(xù)性描繪還是停頓性描繪。

15、描畫過程中情緒狀態(tài)怎樣,是平穩(wěn)的,還是煩躁的;是心安理得的,還是煩惱的;對繪畫是合作的,還是抵制的。

16、以下舉例說明:病例 張某某(1)房屋(2)房頂(3)在房頂?shù)牡胤接写埃?)畫墻壁,上面帶有門廊“要配一個好的過道”(苦笑了一下)(5)門廊的柱子(6)窗戶(7)畫二間房的右邊窗戶(8)畫另一間房的左邊窗(9)二間房的中央窗(10)屋頂?shù)耐咂?11)地基(12)18秒停頓(13)“再畫二棵樹”(14)在房左側(cè)畫一棵樹,在右側(cè)畫一棵樹(15)在門的下面畫一個步行道結(jié)束,整個時間五分十三秒。

17、5.描畫以后的提問(見附表)[詢問階段]“H”關(guān)于房子1).這間房子是在城里,還是在郊外?是什么材料構(gòu)成的?2).這房間附近,有別的人家嗎?3).你這張畫,畫的是什么天氣?4).這是你從遠處看到的房子呢,還是近處呢?5).住在這房子里的主人是怎么樣的人?6).家庭氣氛是溫暖,還是冰冷?7).看見這房子、使你想起什么?想起誰?8).你想住在這樣的家里嗎?9).你想住在這間屋的哪間房間里?10).你想跟誰在一起住在這個家里?11).你自己的家比這個大,還是小?12).你繪畫時,想的是誰的家?13).你是否畫自己的家?14).(特殊的房子時)你怎么會想到畫這樣的房子?15).(不可理解的部分)這是什么?為什么這樣畫?16).這張畫上還想畫些什么?17).你是否成功地按自己最初的設(shè)想完成了畫作?什么部分難畫?畫得好不好?“T”關(guān)于樹1】.這是什么樹(常綠樹、落葉樹)?2】.這是種在什么地方的樹?3】.這是什么季節(jié)的樹?4】.是孤零零一棵呢?還是森林中的一棵?5】.這畫上的天氣如何?6】.有風(fēng)嗎?如果有風(fēng),會從什么方向吹向什么方向?7】.有太陽嗎?如果太陽升起,會從哪兒升起?8】.這棵樹的樹齡有多少?9】.這是活樹,還是枯樹?(何時,如何變成枯樹的?)10】.是棵堅強挺拔的樹?還是弱小的樹?11】.與什么性別相似?男?女?12】.這棵樹使你想起誰?13】.這棵樹使你感到象誰?14】.這是你遠處看到的樹?近處的樹?15】.對這棵樹來講,什么最必要?16】.這棵樹比你大呢,比你小?17】.(傷痕)這是什么?怎么會有的?18】.(特殊的樹)你怎么會想到這樣的樹并畫成的?19】.(難以理解的部分)這是什么,為什么這樣畫?20】.還想添點什么?21】.畫得成功嗎?什么部分難畫?畫得不好?“P”關(guān)于人1).這人大約幾歲?2).結(jié)婚了嗎?家里有幾個人?什么樣的人?3).這個人干什么的?4).他正在干什么?5).(他)她正在想什么?感到怎樣?6).身體是否健康?7).朋友多嗎?什么樣的朋友?8).素質(zhì)如何?優(yōu)點?缺點?9).幸福還是不幸?10).對他(她)來說,什么最重要(必要)?11).你喜歡這個人嗎?12).你想成為這樣的人?13).你想跟這樣的人一起生活?成為朋友嗎?14).在畫時,你想畫誰?15).這人像你嗎?16).(特殊的人物時)你怎么會想到畫這樣的人的?17).(難理解的部分)這是什么?為什么要這樣畫?18).還想添點什么?19).畫得成功嗎?哪個部分難畫?畫不好?6.在同樣的條件下,進行房樹人的集體測驗也是有效的。

18、整個操作過程如下:首先,被測者的范圍在30--50人,每人發(fā)一張測驗紙,一支鉛筆,一塊橡皮,測驗的指導(dǎo)語“請你們在A 的方框內(nèi)畫一座房屋,畫完以后,在B的方框內(nèi)畫一棵樹,在C的方框內(nèi)畫一個人,然后把房、樹、人畫在E的方框內(nèi),下面開始。

19、” 集體測驗大致在30分鐘以內(nèi)完成,然后對測驗結(jié)果進行評定。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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