生于憂患死于安樂中心論點運用了什么手法

關(guān)于生于憂患死于安樂中心論點運用了什么手法這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、生于憂患，死于安樂這一章講的是造就人才和治理國家的問題。

2、孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以說“必先苦其心志……行拂亂其所為”，有了這樣的磨練，才能“動心忍性，曾益其所不能”。

3、但這只是問題的一個方面，問題的另一個方面是，他又重視人的主觀因素，提出“困于心，衡于慮，而后作”的觀點，這樣就把造就人才的主、客觀條件都說到了。

4、短文再由個人說到國家，提出“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”的論斷。

5、這是針對國君說的，意思是，如果沒有執(zhí)法嚴(yán)格、直言敢諫的臣子，國君就會胡作非為；如果沒有鄰國的侵?jǐn)_，國君就會耽于安樂。

6、由此自然導(dǎo)出這一章的中心思想——“生于憂患，死于安樂”。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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