熱愛大自然的人一定很熟悉這個(gè)場(chǎng)景。一陣?guó)B鳴聲，一棵樹搖晃，一群鳥齊齊飛走。
但這些鳥兒之間快速的歌聲是如何導(dǎo)致集體飛行的呢?倫敦東北大學(xué)的一位網(wǎng)絡(luò)科學(xué)家一直在幫助專家們通過繪制鳥類在群體中如何交流的方式來闡明這個(gè)問題。
網(wǎng)絡(luò)科學(xué)研究所助理教授 Iacopo Iacopini 一直與行為生態(tài)學(xué)家密切合作，為動(dòng)物的聲音交流提供“新見解”。
該項(xiàng)研究已在 Iacopini 的論文《不是你的私人私密交流：利用高階網(wǎng)絡(luò)的力量研究動(dòng)物交流》中闡述，該論文于 5 月 20 日發(fā)表在《皇家學(xué)會(huì)哲學(xué)學(xué)報(bào) B：生物科學(xué)》雜志上。
行為生態(tài)學(xué)家?guī)资陙硪恢痹谘芯恳恢圾Q禽如何被另一只鳴禽聽到，然后利用這種理解來推斷一對(duì)一關(guān)系如何發(fā)揮作用，即所謂的二元互動(dòng)。
但專家們知道，當(dāng)很明顯一只鳥的鳴叫聲會(huì)被周圍的幾只鳥聽到時(shí)，從這個(gè)角度來看就過于簡(jiǎn)單化了。
伊科皮尼與來自世界各地的同事合作，致力于模擬鳥類如何同時(shí)與同群或競(jìng)爭(zhēng)群中的兩只或多只鳥類互動(dòng)——即所謂的高階網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)科學(xué)家應(yīng)用超圖(一種顯示物體如何在群體場(chǎng)景中同時(shí)具有多個(gè)連接的數(shù)學(xué)圖表)來更好地理解輕腹布倫特鵝如何通過增加群體中的叫聲來協(xié)調(diào)群體起飛。
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