第11屆科博會圍繞“聚焦科普新領域、服務科創(chuàng)新賽道”主題,設有戰(zhàn)略科技、科學教育、數(shù)字科普、機器人暨人工智能等多個展區(qū),并首次設置科普文創(chuàng)展區(qū),展示了新一代載人飛船、巡天望遠鏡等“大國重器”和深空探測、聚變能源、量子信息等前沿科技領域展品,95%以上的展品可與觀眾互動,形象地展示了新時代以來科技創(chuàng)新和科學普及工作取得的豐碩成果。
在展會期間,以“做好科學教育加法,賦能科技館高質(zhì)量發(fā)展”為主題的新東方科技館運營賦能解決方案發(fā)布會同步舉行。
新東方智慧教育的此次發(fā)布會,聚焦科技館高質(zhì)量發(fā)展新機遇,面向科技館建設運營賦能新需求,正式發(fā)布新東方科技館運營賦能解決方案。
在此次發(fā)布會上,新東方教育科技集團助理副總裁、智慧教育事業(yè)部總經(jīng)理柴明一表示,科技場館的建造與運營是一個相對復雜、需要多方協(xié)同、持續(xù)投入、不斷更新的長周期業(yè)務,沒有一蹴而就,也不可能一勞永逸。這與新東方一直信奉的長期主義精神不謀而合。業(yè)務的短期回報并非新東方的關(guān)注重點。相反,新東方的教育服務輸出,立足于在服務和解決教育主體當下問題需求的同時,也能夠支撐其面對長遠的未來發(fā)展。這也是新東方教育服務的優(yōu)勢。新東方智慧教育目前在科技場館的建造運營方面,已積累起相當數(shù)量的落地實踐及可復制的成功經(jīng)驗,我們愿意與行業(yè)伙伴共同分享,交流促進。
新東方智慧教育事業(yè)部副總經(jīng)理張蓓以“內(nèi)容+服務——智慧教育助力科技館煥新”為題,介紹新東方智慧教育面向?qū)疹I域的科技教育整體解決方案,以及在科技館創(chuàng)新運營方面所做的探索和嘗試。她介紹說,新東方智慧教育在對公服務領域,以“線上+線下”的全維度形式,服務各地各級教育主體的科技教育需求,通過“課程及產(chǎn)品研發(fā)+科技教室建設+數(shù)字化教學與管理平臺+運營及活動服務”四個具體維度的服務支撐,為各地學校及教育主管機構(gòu)定制化提供集產(chǎn)品課程、硬體空間、數(shù)字化平臺、活動服務于一體的科技教育整體解決方案,全方位助力各地各級教育主體實施開展高質(zhì)量科技教育。
具體到科技館服務場景,張蓓介紹說,新東方智慧教育依托自身科教內(nèi)容資源優(yōu)勢及優(yōu)質(zhì)活動服務保障,以“內(nèi)容+服務”的創(chuàng)新運營服務模式,為科技館的科學教育做好加法,提供多維度運營支持,助力科技館常態(tài)化開展科技教育活動。新東方智慧教育愿助力各地科技館以科普促進科技創(chuàng)新,用教育影響未來世界。
隨后,新東方智慧教育事業(yè)部創(chuàng)新業(yè)務部營銷總監(jiān)李曉東代表新東方智慧教育發(fā)布新東方科技館運營賦能解決方案。首先,他提出目前國內(nèi)科技場館在建設運營方面普遍存在的問題,即:重硬件不重軟件;重建設不重運營;專業(yè)廠家賣貨思維較重(服務思維薄弱)。面對上述問題,新東方智慧教育對科技館行業(yè)未來發(fā)展進行深入思考,逐漸明確出未來科技館建設運營的核心,即:展教融合,注重理論教學與創(chuàng)作實踐有機融合;館校融合,注重科技館和學校之間的教育合作關(guān)系;跨學科主題學習,注重培養(yǎng)具備跨學科素養(yǎng)的科技創(chuàng)新人才。
為對科技館行業(yè)提供高賦能價值,服務科技館高質(zhì)量發(fā)展目標,新東方智慧教育創(chuàng)新科技館建設運營模式,正式對外發(fā)布科技館運營賦能解決方案,通過提供科技館項目策劃、場館設計、環(huán)境配套、展項定制、資源賦能、宣傳運營全鏈條解決方案,為各地科技館建設主體提供全流程服務。
此外,新東方智慧教育依托于自身專業(yè)團隊的技術(shù)與服務保障,可實現(xiàn)對科技館建設運營的長線支持;依托于自身在科技教育和智慧教育領域的深厚積累,可滿足各地科技館對于產(chǎn)品、課程、師資、活動、賽事、研學、服務等多方面要素價值的賦能支撐。新東方科技館運營賦能解決方案將為各地科技館的高質(zhì)量發(fā)展,提供全流程、全要素、長周期的賦能服務保障。
科技館的高質(zhì)量發(fā)展,是一個不斷更新升級的建設運營過程。新東方智慧教育將以科技創(chuàng)新為驅(qū)動力,扎實做好智慧教育“內(nèi)容+服務”賦能要素,不斷完善整合科技館運營賦能解決方案,以全流程、全要素、長周期的賦能服務保障,助力各地科技館做好科學教育加法,實現(xiàn)全方位煥新。
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