孟子少時(shí)父早喪原文翻譯（孟子少時(shí)誦翻譯）

關(guān)于孟子少時(shí)父早喪原文翻譯，孟子少時(shí)誦翻譯這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、小題1:①正在②割斷小題1:從此以后，孟子不再因?yàn)榉中亩z忘書中的內(nèi)容了小題1:孟母用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育孩子。

2、說(shuō)明了做任何事情要全神貫注，一心一意，不能分心，否則會(huì)半途而廢（第二問意思對(duì)即可） 小題1:試題分析：“方”在古文中有“方形”“才”“剛剛”“正在”等意思。

3、文中第一句意思是孟子讀書時(shí)，他的母親正在織布，所以“方”為“正在”意；“裂”有“分離，分開”“斷”的意思，而據(jù)“刀”意，“裂”在句中意為“割斷”。

4、點(diǎn)評(píng)：此題不難，因?yàn)槎涛暮軠\顯。

5、學(xué)習(xí)古文，要多加注意常用詞語(yǔ)的意義，古文中很多詞語(yǔ)都是一詞多義的，所以學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)“多義”我識(shí)別記憶。

6、做題時(shí)要疏通文意，先把句子翻譯正確，再解釋字詞意思，所以注意的是，在字詞本義與句中意思有所差別時(shí)，最好本義和句中意都要寫出來(lái)。

7、小題1:試題分析：此題中“是”和“喧”是關(guān)鍵字，“是”為“此”意，指“母引刀裂其織，以此戒之”這件事，“喧”是“繁雜、嘈雜”的意思，這里是指孟子內(nèi)心“嘈雜”，意為“分心”。

8、文中說(shuō)到孟子背誦時(shí)開始因分心不斷遺忘書中內(nèi)容，而在母親的“引刀裂其織，以此戒之”后，不再“因?yàn)榉中亩z忘書中的內(nèi)容了”。

9、點(diǎn)評(píng)：此題不難，因?yàn)槎涛暮軠\顯。

10、翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語(yǔ)境，做到句不離篇，其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準(zhǔn)確，不可遺漏，第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，如“喧”，第四句子要通順，語(yǔ)氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，為此，在不影響句子原意的前提下可增加少量字詞來(lái)疏通句子。

11、小題1:試題分析：孟母沒有說(shuō)大道理，而是對(duì)實(shí)際行支“引刀裂其織”來(lái)“以此戒之”，這不同與一般的母親，是孟母教子的獨(dú)到之處。

12、從孟母親具體的行為“引刀裂其織”和“以此戒之”的目的“戒”來(lái)看，孟母是以自己的織布的“半途而廢”從反面向孟子說(shuō)明做任何事情要全神貫注，一心一意，不能分心，否則會(huì)半途而廢的道理。

13、點(diǎn)評(píng)：此題不難，因?yàn)檫@個(gè)故事家喻戶曉，很容易理解它講的道理。

14、平時(shí)多閱讀，多積累這類故事的材料，閱讀時(shí)勤于思考，養(yǎng)成好習(xí)慣，考試時(shí)解答此類題目就會(huì)游刃有余。

15、主觀題的解答，陳述的觀點(diǎn)要明確，句子要簡(jiǎn)練。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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