海南高考轉(zhuǎn)換分是什么意思（海南高考轉(zhuǎn)換分對照表）

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1、高考標準分T=500+100Z公式中取500為平均分，100為標準差。

2、式中，T為我國普通高校全國招生統(tǒng)一考試所使用的標準分，Z分數(shù)是以一批分數(shù)的平均數(shù)作為參照點，以標準差作為單位表示距離的，其計算公式如下：Z=(X-X_bar)/S式中，X為原始分數(shù)，X_bar為原始分的平均數(shù)，S為原始分的標準差。

3、《2018年海南省普通高考語文、數(shù)學、英語成績原始分和標準分對照表》擴展資料：使用標準分比使用原始分的好處根據(jù)教育統(tǒng)計學的原理，原始分轉(zhuǎn)換成標準分的意義可以從下面的比較中反映出來：單個標準分能夠反映考生成績在全體考生成績中的位置，而單個原始分則不能。

4、?例如，某考生某科的原始成績?yōu)?5分，無法說明其這科成績究竟如何，因為這與試題的難度有關(guān)，與總體考生的分數(shù)有關(guān)。

5、如果某考生某科的標準分為650，即Z分數(shù)為1.5，則通過查正態(tài)分布表，查得對應的百分比為0.93319，于是我們知道，該考生的成績超過了93.319%的考生的成績，這就是分數(shù)解釋的標準化。

6、2、不同學科的原始分不可比，而不同學科的標準分是可比的。

7、 不同的學科，由于試題的難易程度不同，各學科的分數(shù)價值也就不同。

8、例如某考生的語文原始成績?yōu)?0分，數(shù)學原始成績?yōu)?0分，從原始分看，其語文成績優(yōu)于數(shù)學成績。

9、但如果這次考試全體考生的語文原始分平均為86分，而數(shù)學原始分平均為60分，則該考生的語文成績處于全體考生的平均水平之下，而數(shù)學成績處于全體考生的平均水平之上，即該生的數(shù)學成績實質(zhì)上優(yōu)于語文成績。

10、從標準分的角度來衡量，其語文標準分小于500分，而數(shù)學標準分大于500分。

11、由于標準分代表了原始分在整體原始分中的位置，因此是可比的。

12、3、不同學科的原始分不可加，而不同學科的標準分之間具有可加性。

13、 既然不同學科的原始分不可比，那么也就不可加。

14、多學科成績，只有在各科成績的平均值相同、標準差也相同的條件下，才能相加，否則是不科學的。

15、各學科原始分的平均值以及標準差一般都不相同，而各學科的標準分的平均值以及標準差都基本相同，因此，各科的標準分是可加的。

16、參考資料：海南省考試局-填報志愿有關(guān)問題的公告百度百科-標準分。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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