關于孩子寫作業(yè)拖拉磨蹭，孩子做作業(yè)拖拉怎么辦這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、小孩子玩心重很正常，孩子對于作業(yè)的心情就像大人對待工作一樣，但小孩子往往沒有什么自制力，因此更應該有家長的監(jiān)督（1）要讓孩子體驗到成功的快樂。
2、孩子很在意別人對自己的評價，他是按照別人的評價去認識自己的。
3、如果別人說他笨，他就會認為自己笨。
4、一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。
5、對于一個從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。
6、如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因歸為孩子不聰明，家長可以從學習態(tài)度（是否認真）、意志力等方面去尋找原因，千萬不要說他笨，讓他自暴自棄。
7、 （2）鼓勵孩子自我激勵。
8、如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業(yè)上的失敗。
9、首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。
10、其次要讓孩子學會自我暗示，經(jīng)常 對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。
11、再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。
12、如果孩子因為怕學習失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。
13、 （3）指導孩子學習方法。
14、在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。
15、要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。
16、如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內(nèi)容，家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現(xiàn)了孩子對知識的理解，又能體現(xiàn)孩子的創(chuàng)造性。
17、 總之，要讓孩子從苦學、厭學變?yōu)橄矊W、樂學，需要家長循循善誘，耐心指點。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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