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四新

導(dǎo)讀 企業(yè)在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料(簡稱“四新”)時,必須對有關(guān)人員進(jìn)行有針對性的教育,就稱為四新教育。一般包括新工藝、新設(shè)

企業(yè)在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料(簡稱“四新”)時,必須對有關(guān)人員進(jìn)行有針對性的教育,就稱為四新教育。一般包括新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的特性及操作方法;新訂安全制度和操作規(guī)程的內(nèi)容和要求;新的防護(hù)裝置使用注意事項等。方法:建立健全相關(guān)規(guī)章制度:其中要明確企業(yè)在采用四新前,須向安全管理部門申報,并經(jīng)安全評審后方可實施;并要在使用前進(jìn)行有針對性的安全教育;及未進(jìn)行安全評審及四新教育即投入使用的相關(guān)處罰措施等。教育培訓(xùn)的實施及控制。要明確誰培訓(xùn)、培訓(xùn)時長、培訓(xùn)內(nèi)容等,并要建立培訓(xùn)記錄。擴展資料:?必須對操作者和有關(guān)人員加強安全教育和管理。為了搞好“四新”安全教育,專業(yè)人員、安全工程技術(shù)人員應(yīng)在“四新”應(yīng)用前,預(yù)先進(jìn)行危險性評價和安全系統(tǒng)分析。一般可采取如下步驟:1.確定生產(chǎn)過程中的危害、危險因素,并收集有關(guān)資料;2.確定生產(chǎn)過程中的主要危險、危害單元,并對部分同類單元勞動保護(hù)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析;3.對生產(chǎn)中火災(zāi)、爆炸危險性大的主要單元裝置作危險性評價;4.對生產(chǎn)過程中毒危害大的主要單元裝置作單元毒性評價;5.提出勞動保護(hù)評價結(jié)論及對策措施。?參考資料:百度文庫 四新教育培訓(xùn)、四新教育及要求

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