關(guān)于學(xué)會感恩主題班會ppt課件,學(xué)會感恩主題班會這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、感恩主題班會”議程設(shè)計(jì) 黑板標(biāo)題:感恩的心或心存感恩或“愛”的真諦或體驗(yàn)感恩情懷等,并可以把標(biāo)題的書寫形式設(shè)計(jì)得新穎美觀。
2、 【教學(xué)目的】學(xué)期末,我校確立了以“走近經(jīng)典,體驗(yàn)感恩”為主題的修業(yè)式活動。
3、結(jié)合獨(dú)生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當(dāng)然的這樣一種無所謂的態(tài)度,進(jìn)行一次“感恩”教育,讓他們體驗(yàn)到來自于各方面的關(guān)心與愛護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),將來建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國。
4、 【教學(xué)思路】感恩—對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào)。
5、同學(xué)們首先會想到他們的父母,但真正實(shí)際行動表現(xiàn)出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛,更是體會很少。
6、如何引導(dǎo)他們開闊視野,把對父母的愛引申到對老師、對學(xué)校、對國家的愛,并且把這種愛付諸于行動,是本次主題班會要解決的問題。
7、 議程:序曲 主持人:主持詞引出----在這個(gè)陽光燦爛,冬日融融的上午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
8、我班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
9、首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的爸爸媽媽和我們的各位任課老師。
10、 大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。
11、在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
12、其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。
13、我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
14、一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她。
15、”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎? 對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。
16、對老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
17、對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
18、對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。
19、感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
20、感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
21、好,下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
22、 第一部曲: 欣賞中央電視臺廣告:“媽媽,洗腳”。
23、 2、“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口,有時(shí)雖不求甚解,但熟背后,卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。
24、下面請同學(xué)們齊誦:“游子吟”。
25、 3、是的,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
26、最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。
27、我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛,下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。
28、(預(yù)先作好書面調(diào)查,便于主持人了解后提問) 4、是啊,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮,在我們的學(xué)習(xí)中,你記得了哪些呢?在這里,請同學(xué)們用肺腑之言表達(dá)一下對父母的感激之情吧。
29、(預(yù)先請同學(xué)們書寫下來,便于主持人了解后提問) 5、現(xiàn)在,我們逐漸長大,我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了,我們每個(gè)同學(xué)都給父母寫了一封感謝信,下面請每位父母讀一讀您孩子對您講的知心話。
30、(預(yù)先請學(xué)生認(rèn)真寫好信)(伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”) 6、下面請欣賞歌曲“懂你” 表演者: ,大家掌聲歡迎。
31、 7、感謝 同學(xué)。
32、當(dāng)我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí),父母在忙什么呢?當(dāng)我們坐在桌邊,吃著好飯、好菜時(shí),他們又在忙著什么呢?請欣賞父母工作時(shí)的一個(gè)感人場景。
33、(如:當(dāng)保姆的媽媽) 8、多么感人的場景??!同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊(yùn)藏著多么深厚的愛啊!點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。
34、親愛的爸爸媽媽,您的關(guān)愛我們能體會,您的付出我們正在思考著回報(bào)。
35、我們也知道我們曾經(jīng)讓您失望過,曾經(jīng)讓您傷透了心;可我們也深信:我們是您的驕傲,我們也曾經(jīng)讓您的笑頰燦爛如花。
36、親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。
37、接下來,請欣賞古箏表演《只要媽媽露笑臉》,表演者: ?。撸撸撸咄瑢W(xué),掌聲歡迎。
38、 9、謝謝____同學(xué)。
39、今天,我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請了假,可以說百忙之中來參加我們的休業(yè)式,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛。
40、看到我們一天天長大,他們肯定有許多感慨。
41、下面請父母代表給我們講講心里話,掌聲歡迎。
42、(預(yù)先與幾位家長聯(lián)系好,明確發(fā)言內(nèi)容,寫好發(fā)言稿) 10、謝謝父母代表的金玉良言。
43、很久以前我們就聽說:理解萬歲!今天,我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,一起來“跨越了代溝”。
44、曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。
45、但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對你們說:“爸爸,您好!” “媽媽,您好!” “爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!” 第二部曲: 現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第二環(huán)節(jié):師恩難忘。
46、父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。
47、感謝你啊,老師!下面還是請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事,有哪位同學(xué)愿意來談?wù)?,讓我們和你一起分享你的故事?/p>
48、(預(yù)先請同學(xué)寫下材料,主持人了解) 2、下面請欣賞詩朗誦“教師贊”或“獻(xiàn)給老師的花”,表演者:____同學(xué)。
49、 3、謝謝____同學(xué)。
50、我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。
51、接下來,請 同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請。
52、 4、謝謝___ ___同學(xué)。
53、老師,您辛苦了!老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您!(鞠躬)我班的每一位老師兢兢業(yè)業(yè)地耕耘在講臺上,此刻,你想對老師講哪些話呢?那么一吐為快吧。
54、該說謝謝的時(shí)候大聲說出來,讓我們不要把謝意在心底深埋,行動起來,用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
55、(同學(xué)預(yù)先準(zhǔn)備好,如:我要謝謝語文老師,你對我們特別和藹可親,……) 第三部曲: 現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會的第三環(huán)節(jié):友誼永存。
56、友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。
57、我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折,感謝他人給予我們的無私幫助。
58、下面請聽詩朗誦:《友誼之歌》或《情動我心》表演者:----- -同學(xué)。
59、 2、謝謝----- -----同學(xué)。
60、生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的。
61、可是,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
62、他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
63、請看接下來的這一幕場景,大家是否覺得似曾相識呢?請欣賞小品表演:《公交車上》 3、看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?(同學(xué)發(fā)言 感想1:撿了東西是應(yīng)該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應(yīng)該心存感激,說聲謝謝??!感想2:你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。
64、知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!感想3:小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書包。
65、一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
66、感想4:你看爺爺站都站不穩(wěn)了,應(yīng)該把位置讓給爺爺坐。
67、 4、謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。
68、 第四部曲: 接下來,我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié):愛的奉獻(xiàn)。
69、俗話說:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此時(shí)古難全”,請欣賞歌曲“我想有個(gè)家”,演唱者: ----- -----同學(xué)。
70、 2、的確,生活有時(shí)是不公平的,在我們身邊有的同學(xué)由于各種原因缺少父愛或者母愛,這些都是不可避免的。
71、但是,我們相信,在我們的生活中并不缺少愛,因?yàn)樵谖覀兾逯械拇蠹彝ダ?,平時(shí)人人都在為獻(xiàn)出一點(diǎn)愛而做了很多工作,可以說我們每一個(gè)人都生活在一個(gè)充滿著愛充滿著感謝的大家庭里。
72、同時(shí)我們也更多地學(xué)會了感恩。
73、下面是我班的“感恩宣言”,請大家跟隨我朗讀:“感恩宣言”。
74、(預(yù)先準(zhǔn)備好材料:感恩宣言) 4、在這新年來到之際,我們班全體同學(xué)對有困難的同學(xué)表達(dá)一下我們的一點(diǎn)心意,我們相信:雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)陽光,但就像賣火柴的小姑娘一樣,足以溫暖一個(gè)人的心房,足以驅(qū)走冬日的寒冷。
75、我們也真誠地希望這些同學(xué)能感受到我們集體的愛和力量,勇敢地戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,走好人生的每一步。
76、(預(yù)先用班費(fèi)為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品,寫上幾句鼓勵(lì)祝福的話) 5、同學(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。
77、為了讓每位同學(xué)感受幸福,體驗(yàn)感恩,在班主任老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片,現(xiàn)在請同學(xué)們每人抽取一張,以作紀(jì)念,常懷感恩。
78、(場面:抽取卡片)(預(yù)先請同學(xué)制作好) 6、別激動,卡片請保存好,往后慢慢品嘗。
79、(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言) 7、現(xiàn)在,有請我們的班長上臺發(fā)言,掌聲有請。
80、班長:通過班委討論,得到班主任同意,我們班委決定:把每周的周二作為感恩日,到時(shí)在班會課時(shí)間同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人,可以大聲地說聲“謝謝”了。
81、請同學(xué)們鼓掌通過,謝謝大家。
82、 8、接下來,請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,有請 同學(xué)領(lǐng)唱。
83、 第五部曲: 接下來,我們進(jìn)入主題班會的第四環(huán)節(jié):集體為爸爸媽媽過生日。
84、感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。
85、感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。
86、感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。
87、讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨。
88、平時(shí),無論多忙,爸爸媽媽都會記得我們的生日,都會以不同的方式為我們過生日,可是,我們有幾個(gè)人記得父母的生日呢?更別說為父母過一次生日吧!今天,在我們老師的提議下,讓我們集體為父母過一次簡單的生日吧,讓我們乘此機(jī)會向父母表達(dá)一下我們的歉意,表達(dá)一下我們的感激,表達(dá)一下生日的祝福,表達(dá)……(插上十一根蠟燭,表示一心一意,一生一世) 2、讓我們齊唱最美、最經(jīng)典、最簡單的歌“祝你生日快樂”。
89、 3、分蛋糕,由每位同學(xué)雙手捧給父母。
90、(說出父母的生日,并說一句感謝的話-------預(yù)先準(zhǔn)備) ?。ò殡S播放歌曲“感恩的心”) 4、下面請欣賞詩朗誦:“感恩情懷” 表演者 等同學(xué)。
91、 附:詩歌“感恩情懷”----感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。
92、感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
93、感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
94、感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
95、感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。
96、感激鐘愛你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴。
97、感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。
98、凡事感激。
99、學(xué)會感激。
100、感激一切使你成長的人! 5、同學(xué)們,班主任老師為我們這次活動的開展付出了很多辛勤的勞動,現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任講話。
101、 班主任發(fā)言: 附-------班主任發(fā)言:各位家長、各位同學(xué): 首先感謝大家對這次活動的大力支持。
102、看了大家的表演、聽了同學(xué)的發(fā)言,我非常感動,也有很多感觸。
103、我們這一代人,缺乏中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng)根基,再加上,我們這一代人常常埋藏于書堆之中,因?yàn)槭仟?dú)身子女,雖受到方方面面的關(guān)愛,但有時(shí)往往以自我為中心,自私、不理解父母、不理解他人,對感恩也很不重視,可以說現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。
104、對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。
105、那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。
106、當(dāng)然,我們又應(yīng)該看到,冰凍三尺非一日之寒,嚴(yán)重者弒父弒母,子女之所以敢冒天下之大不韙,恐怕還有一個(gè)原因——父母對子女太溺愛、太嬌慣,以至于子女要月亮,他們不敢摘星星。
107、積習(xí)成癖,姑息養(yǎng)奸,才導(dǎo)致六親不認(rèn)、怒而行兇的瘋狂。
108、讓孩子知道感恩,是家長的重要責(zé)任。
109、而且要從小做起,從每件小事做起。
110、在教育孩子感恩父母、親友的同時(shí),還要教育他們感恩國家、民族、政府和社會,并推而廣之,感恩大地、山河和人類。
111、只有心懷感恩情,才能有善待和回報(bào)施恩者的行為,才能遠(yuǎn)離違法犯罪和邪惡。
112、因此.通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。
113、也正因?yàn)槿绱耍覀円詫W(xué)校開展的親情教育系列活動為契機(jī),感到“感恩教育”為重點(diǎn)很有必要,使同學(xué)們在感恩行動中不斷成長,不斷提高人文素養(yǎng)。
114、這次感恩主題會,全部題材都是各班學(xué)生在感恩活動中自主收集的現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)材料,是學(xué)生、家長、老師生活中一個(gè)個(gè)真實(shí)的記實(shí),因此,觸動了在場所有人心靈深處。
115、對于恩情的感悟,從走進(jìn)親情到體驗(yàn)親情,回報(bào)親情,各人都以不同形式表達(dá)著其思想內(nèi)涵,同學(xué)們把感恩活動中收集到的材料采用演、講、唱、頌等形式淋漓盡致地表達(dá)出來,感恩的情愫又一回潤澤了學(xué)生乃至家長的心田,使學(xué)生與家長在互動中又一次感悟親情,體驗(yàn)真愛。
116、我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。
117、像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
118、常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
119、親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。
120、常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。
121、 同學(xué)們,讓我們用自己的行動,報(bào)答師長、報(bào)答社會,報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。
122、謝謝大家。
123、 2、非常感謝班主任的講話。
124、相信在座的各位家長、同學(xué)參加了這次主題班會以后,心里一定很不平靜。
125、(請幾位家長、老師和同學(xué)說說感想) 如:三情(親情、師生情、友情)講述 A:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,今天的班會讓我明白了對于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報(bào)。
126、 B:聽了同學(xué)們的講述,我更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會了感恩。
127、 主持人結(jié)束語: 心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
128、感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
129、當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活中。
130、一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
131、每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
132、心存感恩,回報(bào)他人。
133、 班主題班會到此結(jié)束。
134、謝謝大家!。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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