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畢業(yè)論文怎么才能降低查重率(畢業(yè)論文怎么降低查重率)

導(dǎo)讀 關(guān)于畢業(yè)論文怎么才能降低查重率,畢業(yè)論文怎么降低查重率這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看

關(guān)于畢業(yè)論文怎么才能降低查重率,畢業(yè)論文怎么降低查重率這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、如何降低畢業(yè)論文的查重率,學(xué)會(huì)了,你的論文就無(wú)憂(yōu)了真正寫(xiě)一篇論文,大量引用別人的東西是很正常的。

2、能夠反映出作者的綜合能力強(qiáng),說(shuō)明作者已經(jīng)在此之前閱讀了大量的資料,這就是一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)的過(guò)程。

3、特別是碩士學(xué)位論文的第一章,肯定引用了很多論文,將一個(gè)問(wèn)題徹底描述出來(lái),后面才引出自己的觀點(diǎn)、方法、策略等等。

4、如果第一章的引用少,沒(méi)有站在偉人的肩上,這樣的論文,質(zhì)量上是膚淺的。

5、值得一提的是,在引文文獻(xiàn)資料時(shí),又不得不面對(duì)另一個(gè)重要的問(wèn)題——查重!????查重是一個(gè)匹配的過(guò)程,是以句為單位,如果一句話(huà)重復(fù)了,就很容易判定重復(fù)了。

6、查重軟件是中國(guó)知網(wǎng)CNKI學(xué)位論文檢測(cè)系統(tǒng)TMLC/VIP。

7、其運(yùn)作模式是將論文電子版輸入電子數(shù)據(jù)庫(kù),然后數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)根據(jù)現(xiàn)有的所有存在的知網(wǎng)的或者網(wǎng)絡(luò)上的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行匹配,軟件檢測(cè)到如果有13個(gè)相同的字,就認(rèn)為是雷同。

8、論文修改原則:【1】反抄襲軟件檢測(cè)到13個(gè)相同的字,就認(rèn)為是雷同,所以連續(xù)相同的,不要超過(guò)13個(gè)字;【2】盡量用同義詞替代,比如:損壞=破壞;渠道=途徑;原理=基本思路;不可見(jiàn)=隱藏;優(yōu)點(diǎn)尤其突出=優(yōu)勢(shì)盡顯無(wú)疑。

9、【3】改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài),比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。

10、=在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。

11、【4】可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。

12、引用注意事項(xiàng):【1】如果的確是經(jīng)典的句子,就用上標(biāo)尾注的方式,在參考文獻(xiàn)中表達(dá)出來(lái)。

13、【2】如果是一般的引用,就采用羅嗦法,將原句中省略的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、等等添加全,反正哪怕多一個(gè)字,就是勝利。

14、【3】也可以采用橫刀法,將一些句子的成分,去除,用一些代詞替代。

15、【4】或者是用洋鬼子法,將原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齊了,替換成中文的姓名。

16、【5】故意在一些縮寫(xiě)的英文邊上,加上(注釋?zhuān)?畫(huà)蛇添足法),總之,將每句話(huà)都可以變化一下,哪怕增加一個(gè)字或減少一個(gè)字,都是勝利了。

17、【6】如果是引用,在引用標(biāo)號(hào)后,不要輕易使用句號(hào),如果寫(xiě)了句號(hào),句號(hào)后面的就是剽竊了(盡管自己認(rèn)為是引用),所以,引用沒(méi)有結(jié)束前,盡量使用分號(hào)。

18、有些人將引用的上標(biāo)放在了句號(hào)后面,這是不對(duì)的,應(yīng)該在句號(hào)之前。

19、【7】可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的,文字變成圖形、表格變成圖形,一目了然,絕對(duì)不會(huì)檢查出是重復(fù)剽竊了。

20、【8】特別注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的變化,將英文的復(fù)合句,變成兩個(gè)或多個(gè)單句等等,自己靈活掌握。

21、【9】如果大概知道本校的答辯成員的名單,就有意無(wú)意引用他們的東西,讓他們高興一點(diǎn),答辯順利點(diǎn),但一定要看懂。

22、讓答辯組成員認(rèn)為你真的認(rèn)真拜讀過(guò)他的文章!【10】以上是對(duì)于中文的資料的引用的問(wèn)題,如果你看的外文多,自己將外文翻譯過(guò)來(lái)引用的,不需要尾注,可以當(dāng)作自己的。

23、因?yàn)椴橹氐臄?shù)據(jù)庫(kù)只是字符的匹配,無(wú)法做到中英文的匹配。

24、另一方面,你自己找到的外文資料,你付出了勞動(dòng),你自己翻譯的,你也付出了勞動(dòng),基本可以算你自己的勞動(dòng)了。

25、洋為中用,自古就是這樣。

26、最后強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),排版要規(guī)范。

27、獨(dú)家:論文檢測(cè)老師首次披露論文反抄襲秘籍。

28、????作為工作的一部分內(nèi)容,我要負(fù)責(zé)教務(wù)處研究生和本科生學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)(也稱(chēng)論文復(fù)制比檢測(cè))。

29、所以每天很多同學(xué)都來(lái)詢(xún)問(wèn)關(guān)于論文檢測(cè)的有關(guān)經(jīng)驗(yàn),不少同學(xué)對(duì)這一檢測(cè)很是忐忑不安,總是不停的詢(xún)問(wèn)。

30、由于本人時(shí)間有限,經(jīng)驗(yàn)不一定完全正確,但基本適用。

31、僅供各位同學(xué)參考...?自己動(dòng)手寫(xiě)!找個(gè)好指導(dǎo)老師?就行了。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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