關于高中學生家長會家長發(fā)言稿高一，高中學生家長會家長代表發(fā)言稿這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好！很榮幸我能作為家長代表在咱們。
2、一中一班發(fā)言，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。
3、一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的。
4、但是，既然已經(jīng)接受了這個任務，我就和大家一起來探討、交流一下。
5、首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。
6、在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。
7、一、重視孩子的健康成長。
8、這里主要包括身體健康和心理健康的成長。
9、高中階段，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。
10、說到這兒，住校生的家長不要著急，學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。
11、孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。
12、同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協(xié)作的好品質。
13、“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。
14、做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學會怎樣做人。
15、到了高中階段，除了這些方面的教育引導，孩子們面臨的學習壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。
16、很多時候，他們會覺得某些方面不如別人了；對分數(shù)和名次會很敏感；挫折多了、失敗多了；很無助、很無奈、很渺茫，我認為這是他們失去自信的表現(xiàn)。
17、此時，他們最需要的是父母的理解與關愛，我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。
18、二、要尊重孩子。
19、如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。
20、作為父母，我們得放下長輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。
21、比如：要尊重孩子的隱私；要給孩子一定的自由空間；不要輕易給孩子下消極的斷言；不要以他人之長比自己孩子之短；尊重他們自己的選擇；善待孩子的同學和朋友等等。
22、有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內容，但是我又一想：沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢？于是我把日記本合起來收好了。
23、等兒子回來，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。
24、當然，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調動起他們學習的積極性和主動性。
25、三、多溝通、多交流。
26、人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。
27、只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進他們的內心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。
28、孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們，把更多的關愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。
29、這樣，不但能幫助孩子度過難關，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。
30、這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他：人外有人，天上有天，不管結果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。
31、過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！臨睡前，兒子還在問我：“媽媽，你怎么不批評我?guī)拙?”我回答：“為什么要批評??？孩子，快睡吧，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子！”與其批評他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著。
32、如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。
33、線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！住校生的家長們，建議你們無論多忙，也要抽出時間在星期日下午來看看孩子，互相說說心里話，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學習中，也好減輕班主任老師的管理壓力。
34、以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。
35、教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。
36、我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。
37、最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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