如何做到自律并堅持（如何做到自律）

關(guān)于如何做到自律并堅持，如何做到自律這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、什么是自律？自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己。

2、紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。

3、很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。

4、而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

5、但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

6、畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。

7、我們的自律并不是讓堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

8、學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。

9、它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。

10、作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭?，為大家服?wù)。

11、要自律，當然要有具體的要求。

12、在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

13、在學習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。

14、在行為上，我們應(yīng)該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。

15、在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。

16、我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。

17、自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。

18、因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。

19、 從容易實現(xiàn)的著手去做,目標可暫時設(shè)低些.再逐步上升實現(xiàn)的難度,讓自己身體力行,形成一種良性循環(huán),從而,讓"自覺"不知不覺地成為一種"身體力行",時刻積極地鞭策自身,努力前行.但一開始,需要樹立信心之時,一定是容易實現(xiàn)的小目標才行.人,只有體會到了成功才有實現(xiàn)下個目標的動力.而自我實現(xiàn)作為最高目標,須以良性循環(huán)為基礎(chǔ),先實現(xiàn)小目標,而后大目標,化難為易,才有讓"自覺"真正變?yōu)橛幸饬x的終生性品質(zhì)。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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