關于西游記讀后感1000字賞析，西游記讀后感 1000字這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
2、本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
3、正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的名著之一。
4、 《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。
5、這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。
6、其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。
7、而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
8、 書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。
9、這著實是一種值得我們學習的精神。
10、再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后。
11、 那四本厚厚的名著，是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。
12、我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿，都不適合此時閱讀，于是再次翻開了《西游記》，進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
13、這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啟示。
14、有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語言；有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。
15、但在我看來，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個單純的神話世界。
16、我在讀這本小說時常常有一種共鳴感，想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在經(jīng)歷了又一個個性受制約的學期后，孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內心潛在的，但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。
17、孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山自在稱王，可以說已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。
18、孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的特點就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭也都是為了自由。
19、這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
20、總之，我覺得現(xiàn)代人對于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開拓進取，尋找更大自由的精神。
21、二、神話如今也是一個遠離神話的時代。
22、日常生活過于現(xiàn)實，使充滿幻想的事物遭到排斥。
23、神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。
24、謝林在他的名著《藝術哲學》中說：“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。
25、《西游記》是中國神話小說的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國的神話文化漸漸沒落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問津，只有孩子們會被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。
26、” 三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。
27、《辭海》中說英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之機，吞吐天地之胸。
28、我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高理想而奮斗的人。
29、孫悟空無疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。
30、正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。
31、明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
32、復讀《西游記》，讓我覺得其不屬于一般名著的特點。
33、我相信，也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題，給大家?guī)砑詈驮醋詢刃牡牧α俊?/p>
34、《西游記》是我國名著之一，是一部老少皆宜的作品。
35、其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
36、 記得小時候，常問媽媽，“我是從哪里來的。
37、”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的。
38、”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。
39、因為我們每個人都是孫悟空。
40、 我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。
41、記得那時候看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。
42、因為我知道，當時的我就是孫悟空。
43、 這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。
44、當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。
45、當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。
46、當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。
47、又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。
48、而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。
49、嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。
50、度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。
51、 唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關。
52、這就好像我們成長道路上布滿荊棘。
53、最終，他們戰(zhàn)勝了難關，取得了勝利。
54、“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。
55、而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。
56、 由此，我想到了我們的學習。
57、學習就好像是要去取得真經(jīng)。
58、在學校里，有著形形色色的人。
59、有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。
60、有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。
61、而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。
62、若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。
63、 隨著年齡的增長，《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
64、 感謝吳承恩，是他用他那超凡的想象力為我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折，夢幻的夢……伊薩的心差不多的想不到高次方程不錯士大夫說的房貸首付的話俗話覅喜歡覅uhsidh速度恢復isdhuf是否會第十的話?死得好覅收到回復的師傅isdhfisudhfiusd是的符號ihushdfih。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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