會計實訓(xùn)過程及內(nèi)容

關(guān)于會計實訓(xùn)過程及內(nèi)容這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、我于2009年3月2日至6月15日在沈陽市人才市場財務(wù)處實習(xí)，對該單位會計基礎(chǔ)工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、現(xiàn)代企業(yè)制度實施、經(jīng)濟體制改革、內(nèi)審工作、會計電算化等的情況進行了必要的了解，并通過實際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，從而提高了自己的知識掌握和理解；加強了對未來工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同；培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

2、從而為畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)工作，奠定初步基礎(chǔ)。

3、月1日—15日期間，我在浙江中財管道科技股份有限公司進行了實習(xí)工作。

4、在實習(xí)期間，我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進行了了解。

5、在實習(xí)中，我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導(dǎo)下，積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證所學(xué)的理論，探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規(guī)律。

6、簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。

7、通過實習(xí)，使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

8、回顧實習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。

9、實習(xí)中，我采用了看、問等方式，對中財公司的工作有了進一步的了解，分析了公司內(nèi)部管理有關(guān)工作的特點、方式、運作規(guī)律。

10、同時，對公司的基本運作有了一定程度的了解。

11、浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一，是于2002年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設(shè)立的規(guī)范化股份有限公司。

12、創(chuàng)業(yè)幾年來，中財管道猶如昂揚的駿馬，奔馳在變幻的風(fēng)云中，闖過了無數(shù)的激流險灘，掠過世人的眼簾。

13、中財管道是國內(nèi)首屈一指的專業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè)，下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。

14、在中國這樣一個多層次、全方位的市場中，客戶的需求是千變?nèi)f化、錯綜復(fù)雜的，為此中財公司準(zhǔn)備有1000多種管道規(guī)格系列的產(chǎn)品，并隨時保存一定的庫存。

15、實訓(xùn)項目名稱：企業(yè)財務(wù)會計報告的閱讀與分析實訓(xùn)時間預(yù)算：6學(xué)識（300分鐘）實訓(xùn)目的與要求了解企業(yè)財務(wù)會計報告編制機構(gòu)的設(shè)置及其職能；2、了解企業(yè)財務(wù)會計報告的種類、內(nèi)容、編制要求以及編制的目的和意義；3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會計報告的途徑；4、初步掌握如何通過財務(wù)會計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類型、規(guī)模大小、主要經(jīng)濟活動內(nèi)容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料；5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財務(wù)會計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運能力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息；6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運能力強弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價方法。

16、實訓(xùn)步驟指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計機構(gòu)的設(shè)置情況及其職能和主要工作內(nèi)容、工作步驟等；（20分鐘）2、指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會計報告的類型、重要內(nèi)容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑；（30分鐘）3、指導(dǎo)教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會計報告作為案例進行評價分析，就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進行快速的分析評價等進行講解、討論和總結(jié)；（100分鐘）4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會計報告或其他形式的財務(wù)會計報告，對其進行閱讀、分析，獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價，寫出閱讀分析報告。

17、（150分鐘）實訓(xùn)的總結(jié)與評價指導(dǎo)教師對學(xué)生撰寫的閱讀分析報告進行評閱，視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準(zhǔn)確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運能力、發(fā)展能力等所作出的評價是否恰當(dāng)?shù)仍u定實戰(zhàn)成績；2、實戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次；3、指導(dǎo)教師對實戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納、整理、分析，并采用適當(dāng)方式反饋給學(xué)生，以保證實戰(zhàn)教學(xué)的質(zhì)量。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標(biāo)簽：