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二年級(jí)肺活量成績(jī)表(二年級(jí)肺活量)

導(dǎo)讀 關(guān)于二年級(jí)肺活量成績(jī)表,二年級(jí)肺活量這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、肺活量是

關(guān)于二年級(jí)肺活量成績(jī)表,二年級(jí)肺活量這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、肺活量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量.肺活量=潮氣量+補(bǔ)吸氣量+補(bǔ)呼氣量.潮氣量指每次呼吸時(shí)吸入或呼出的氣體量.補(bǔ)吸氣量又叫吸氣儲(chǔ)備量,指平靜吸氣末,再盡力吸氣所能吸入的氣體量.補(bǔ)呼氣量又叫呼氣儲(chǔ)備量,指平靜呼氣末,再盡力呼氣所能呼出的氣體量.肺活量是一次呼吸的最大通氣量,在一定意義上可反映呼吸機(jī)能的潛在能力.成年男子肺活量約為3500毫升,女子約為2500毫升.壯年人的肺活量最大,幼年和老年人較小.健康狀況愈好的人肺活量愈大,肺組織損害如肺結(jié)核,肺纖維化,肺不張或肺葉切除達(dá)一定程度時(shí)都可能使肺活量減小;脊柱后凸,胸膜增厚,滲出性胸膜炎或氣胸等,也可使肺擴(kuò)張受限,肺活量減小.因此,肺活量明顯減小是限制性通氣障礙的表現(xiàn).由于肺活量的測(cè)定方法簡(jiǎn)單,重復(fù)性較好,故是健康檢查常用的指標(biāo).測(cè)定肺活量因不限呼氣的速度,而測(cè)不出呼吸道通氣不暢的疾病,因此采用時(shí)間肺活量測(cè)定法,作為肺功能的動(dòng)態(tài)指標(biāo)較為理想.時(shí)間肺活量就是最大吸氣后用力作最快速度呼氣,直至呼完為止.同時(shí)分別記錄第1,2,3秒末呼出的氣量.正常人應(yīng)分別呼出其肺活量的83%,96%和99%.患肺阻塞性肺部疾病者往往需要5~6秒或更多時(shí)間才能呼出全部肺活量;呼吸運(yùn)動(dòng)受限的許多病理狀態(tài)下,第1秒時(shí)間肺活量增加,并可提前呼完全部肺活量.所以,時(shí)間肺活量可作為鑒別阻塞性或限制性通氣障礙的參考.。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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