岳麓書院對聯(lián)及釋義（岳麓書院對聯(lián)）

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1、千百年楚材導源于此，近世紀湘學與日爭光（前門） 惟楚有才，于斯為盛（大門） 治無古今。

2、育才是急，莫漫觀四海潮流，千秋講院；學有因革。

3、通變?yōu)樾?，試忖度朱張意氣，毛蔡風神（大門門廳） 納于大麓。

4、藏之名山（二門門廳） 地接衡湘，大澤深山龍虎氣；學宗鄒魯，禮門義路圣賢心（二門門廳） 三湘雋士講研地。

5、四海學人向往中（赫曦臺） 合安利勉而為學，通天地人之謂才（赫曦臺） 工善其事，必利其器。

6、業(yè)精于勤，而荒于嬉；惟楚有才，于斯為盛。

7、 沅生芷草，澧育蘭花（講堂） 一水長流池不涸 ，兩賢互磋道終同（講堂） 岳麓學府傳千載。

8、書院育才有良規(guī)（講堂） 是非審之于己， 毀譽聽之于人，得失安之于數。

9、涉岳麓峰頭，朗月清風， 太極悠然可會；君親恩何以酬。

10、民物命何以立， 圣賢道何以傳，登赫曦臺上。

11、 衡云湘水， 斯文定有攸歸（講堂）院以山名， 山因院盛。

12、千年學府傳千古；人因道立，道以人傳，一代風流直到今（講堂） 圣域修文。

13、前有朱張講壇，宋清宸名山汲古， 上藏三墳五典。

14、 諸子百家（御書樓）訓詁箋注， 六經周易尤專，探羲、文、周、孔之精。

15、漢宋諸儒齊退聽；節(jié)義文章，終身以道為準， 繼濂、洛、關、閩而起。

16、元明兩代一書生（御書樓） 學貫九流，匯此地人文法海；秀冠三湘， 看群賢事業(yè)名山（講堂側門） 惟楚有才。

17、三湘弟子遍天下；于世無偶， 百代弦歌貫古今（半學齋） 德冠生民，溯地辟天開。

18、咸尊首出；道隆群圣，統(tǒng)金聲玉振，共仰大成（大成殿）覺世庸民。

19、詩書意象春秋，永垂道法；出類拔萃，河海泰山麟鳳。

20、莫喻圣人（大成殿） 氣備四時，與天地鬼神日月合其德；教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師（大成殿） 道若江河。

21、隨地可成洙泗；圣如日月，普天皆有春秋（大成門）吾道南來，原是濂溪一脈；大江東去。

22、無非湘水余波（文廟廡廊）業(yè)精于勤，漫貪嬉戲思鴻鋯；學以致用，莫把聰明付蠹蟲（教學齋） 陟此峰顛。

23、看湖浪湘波，總是源頭活水；拜茲堂上，仰賢關圣域。

24、無非心地嚴師（講堂） 教同化雨綿綿遠，泉似文瀾汩汩來（百泉軒）學憶宋張綿圣脈，書傳虞夏刻螭虬（百泉軒） 金聲玉振。

25、虎躍龍騰（成德堂） 胸懷子美千間廈，氣壓元龍百尺樓（時務軒） 放鶴去尋三島客，任人來看四時花（吹香亭）。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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