不患人之不己知患其不能也感悟（不患人之不己知患其不能）

關(guān)于不患人之不己知患其不能也感悟，不患人之不己知患其不能這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、原文子曰：“不患人之不己知，患不知人也。

2、”平靜書齋-手繪原創(chuàng)子曰：“不患人之不己知，患其不能也。

3、”——《論語(yǔ)·學(xué)而》和《論語(yǔ)·憲問(wèn)》2 注釋患：憂慮，擔(dān)心。

4、人：指別人。

5、不己知：“不知己”的倒裝，不了解自己，是否定句中代詞賓語(yǔ)前置。

6、之：助詞，無(wú)意。

7、不能：沒(méi)有能力（才能）也：一樣，相等3 譯文孔子說(shuō)：“不擔(dān)心別人不了解自己，只擔(dān)心自己不了解別人。

8、”孔子說(shuō)：“不擔(dān)心別人不了解自己，只擔(dān)心自己沒(méi)有能力。

9、”4 讀解4.1 患不知人也別人不了解我，我還是我，于我自己并沒(méi)有什么損失。

10、所以，“人不知而不慍”，值不得憂慮，更沒(méi)有怨天尤人。

11、相反。

12、“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。

13、”我不了解別人，則不知道別人的是非邪正，不能親近好人，遠(yuǎn)離壞人，這倒是值得憂慮的。

14、當(dāng)然，說(shuō)是這么說(shuō)，要真正做到卻是不容易。

15、所以圣人不僅在《學(xué)而》打頭的一章里告訴我們說(shuō)：“人不知而不慍，不亦君子乎？”而且又在這末尾的一章里再次語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不患人之不己知，患不知人也。

16、”全篇恰好首尾照應(yīng)。

17、有才有德的君子做人、做事，不是為了討好別人，因此，當(dāng)面對(duì)別人的毀譽(yù)的時(shí)候，也就可以泰然處之；因?yàn)椴粸榍髽s譽(yù)，當(dāng)然也就不怕別人的詆毀。

18、君子以寬恕的心態(tài)來(lái)對(duì)待別人，所以，不求全責(zé)備，當(dāng)自己不被別人了解的時(shí)候，希望被了解，卻不責(zé)怪別人的不了解。

19、君子如果不能了解別人，那也不符合君子的標(biāo)準(zhǔn)了：一方面表明自己的才德修養(yǎng)不夠，因此難以寬容地對(duì)待別人；另一方面也容易使自己誤解別人，由此而產(chǎn)生評(píng)價(jià)失誤。

20、所以，不必因?yàn)閯e人不了解而憂傷埋怨，但是應(yīng)該學(xué)會(huì)了解別人。

21、4.2 患其不能也孔子說(shuō)：“不患人之不己知，患其不能也。

22、”（《論語(yǔ)·憲問(wèn)篇第十四》）白話的意思即是說(shuō)：不要愁別人不知我，只愁我自己無(wú)能。

23、這個(gè)道理好像人人都懂，不過(guò)做起來(lái)就比較困難。

24、我們經(jīng)常聽到一些人發(fā)牢騷說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)如何不理解他，讓他做一些自己不愿意做的事情；反過(guò)來(lái)我們卻很少聽見有人說(shuō)不怪別人，都怪他自己能力太差。

25、這種現(xiàn)象背后的原因是什么呢？主要在于人們沒(méi)有真正認(rèn)清楚學(xué)習(xí)的重要性。

26、學(xué)習(xí)不單純是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程，更是修身養(yǎng)性的一個(gè)重要方法。

27、孔子說(shuō)：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。

28、”（《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公篇第十五》）意思是說(shuō)一個(gè)人生活在眾人當(dāng)中，并且只有在社會(huì)當(dāng)中才有意義。

29、但學(xué)習(xí)不是一個(gè)人的事，如果一個(gè)人只要冥思便可以通達(dá)一切，就不需要學(xué)習(xí)了。

30、但人是生在社會(huì)中，眾人并不統(tǒng)一，各有所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)必然是向眾人學(xué)習(xí)。

31、一個(gè)人要想成為君子，在為人處事方面做到恰如其分，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能做到。

32、如果不學(xué)習(xí)，一個(gè)人很難處事為人，弊端頗多，孔子講的六言六弊就是這個(gè)意思。

33、不患人之不己知子曰：“由也！女聞六言六蔽矣乎？”對(duì)曰：“未也。

34、”“居！吾語(yǔ)女。

35、好仁不好學(xué)，其蔽也愚。

36、好知不好學(xué)，其蔽也蕩。

37、好信不好學(xué)，其蔽也賊。

38、好直不好學(xué)，其蔽也絞。

39、好勇不好學(xué)，其蔽也亂。

40、好剛不好學(xué)，其蔽也狂。

41、”（《論語(yǔ)·陽(yáng)貨篇第十七》）翻譯過(guò)來(lái)是，孔子說(shuō)：“由?。∧懵犝f(shuō)過(guò)六言六弊的說(shuō)法嗎？”子路回答說(shuō)：“沒(méi)有啊。

42、”孔子接著說(shuō)：“你坐下！我告訴你。

43、喜歡仁而不喜歡學(xué)，它的弊端是使人變得愚蠢。

44、喜歡知聞而不喜歡學(xué)，其弊端是使人流蕩而沒(méi)有歸宿。

45、喜歡忠信而不喜歡學(xué)，其弊端是反成傷害。

46、喜歡正直而不喜歡學(xué)，其弊端是急切不通情。

47、喜歡勇猛而不喜歡學(xué)，其弊端是容易犯上作亂。

48、喜歡剛烈而不喜歡學(xué)，其弊端是易于狂妄抵觸人。

49、”從這里我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性。

50、既然知道了學(xué)習(xí)的重要性，就能夠以學(xué)砥礪自己進(jìn)步，不再發(fā)牢騷，而是代之以多學(xué)多問(wèn)多思考。

51、明白一分辛苦一分才的道理，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，能力提高了，眾人可見，誰(shuí)還能埋沒(méi)你呢？我國(guó)數(shù)學(xué)家、理論數(shù)學(xué)研究的創(chuàng)始人和開拓者華羅庚，自學(xué)成才，通過(guò)超過(guò)常人的艱苦努力，學(xué)以致道，求得數(shù)學(xué)的真諦。

52、他并沒(méi)有要求過(guò)任何人去了解他的才能，可是他的數(shù)學(xué)擺在那里，自然而然地便被人了解，被人承認(rèn)和重視。

53、華羅庚小時(shí)候生活很困難，家里開了一間小雜貨店，賣些日用品賺錢供一家人艱難度日。

54、華羅庚從小酷愛(ài)數(shù)學(xué)，在讀初中時(shí)，他的數(shù)學(xué)老師王維克非常喜歡他，經(jīng)常給他講一些數(shù)學(xué)知識(shí)。

55、華羅庚也虛心求教，在這段時(shí)間打下了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

56、可是初中畢業(yè)以后，家里再也無(wú)力供他讀高中，無(wú)奈之下只能回家?guī)椭樟系昀锏纳狻?/p>

57、但這并沒(méi)有打消華羅庚的數(shù)學(xué)夢(mèng)想，他白天站在柜臺(tái)邊，一邊賣東西算賬，一邊讀數(shù)學(xué)書。

58、只要一有時(shí)間他就進(jìn)行演算，一有收獲，便欣然自得。

59、有時(shí)候他遇到難題，白天在店里算不完，他就在夜里點(diǎn)著小煤油燈進(jìn)行演算，經(jīng)常是演算到后半夜。

60、父親看在眼里，痛在心里，可是生活的無(wú)奈，讓他也無(wú)能為力。

61、如果這時(shí)候華羅庚像一些人一樣發(fā)著牢騷說(shuō)：“你們都不了解我，我是學(xué)數(shù)學(xué)的天才，怎么能讓我站柜臺(tái)賣貨呢？”或許我們今天就不會(huì)聽說(shuō)華羅庚是位數(shù)學(xué)家了，他只可能是一位無(wú)名的小商販。

62、他沒(méi)有將時(shí)間放在無(wú)用的事情上，而是專心學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

63、有一次，一位顧客來(lái)買棉線，問(wèn)：“一斤棉線多少錢？”“8537290。

64、”華羅庚把剛剛演算完的一個(gè)得數(shù)說(shuō)了出來(lái)。

65、顧客聽了莫名其妙，一生氣轉(zhuǎn)身走了。

66、他父親很生氣，認(rèn)為兒子想學(xué)習(xí)固然很好，可是一家人畢竟要生活，天天演算數(shù)學(xué)并不能解決問(wèn)題，一氣之下非要把他的數(shù)學(xué)書和演算題目的紙燒掉不可。

67、“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”華羅庚也難逃這種命運(yùn)，十八歲那年，由于生活艱辛，身體虛弱，華羅庚不幸染上了傷寒病，留下了終生殘疾，左腿關(guān)節(jié)變形，走起路來(lái)只能一瘸一拐。

68、這種打擊非但沒(méi)有讓他放棄數(shù)學(xué)，反而更堅(jiān)定了他的決心，他說(shuō)：“我別無(wú)選擇。

69、干別的工作要到處跑，或者要設(shè)備條件，我選中了數(shù)學(xué)，因?yàn)樗恍枰恢ЧP、一張紙，很簡(jiǎn)單。

70、”功夫不負(fù)有心人，終于在十九歲那年，華羅庚撰寫的數(shù)學(xué)論文在上海《科學(xué)》雜志發(fā)表，很快便被當(dāng)時(shí)的清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)看中。

71、這正驗(yàn)證了孔子的話：“不患人之不己知，患其不能也。

72、”熊慶來(lái)把華羅庚招收進(jìn)了清華大學(xué)悉心指導(dǎo)。

73、華羅庚只用了一年半就攻下了數(shù)學(xué)系的全部課程，還自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)。

74、華羅庚二十四歲時(shí)被清華大學(xué)聘為教師。

75、在熊慶來(lái)的幫助下，華羅庚前往英國(guó)劍橋大學(xué)進(jìn)修。

76、華羅庚回國(guó)時(shí)，由于日軍入侵，清華大學(xué)被迫南遷至昆明。

77、華羅庚正式被聘為教授。

78、他在這一時(shí)期寫出二十多篇數(shù)學(xué)論文，還完成了他的第一部學(xué)術(shù)著作——《堆壘素?cái)?shù)論》。

79、這時(shí)，華羅庚已成為世界各國(guó)公認(rèn)的數(shù)學(xué)家。

80、新中國(guó)成立后，華羅庚毅然放棄伊利諾大學(xué)終身教授的待遇，于1950年回到北京清華大學(xué)擔(dān)任教授。

81、后來(lái)又擔(dān)任中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科技大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)，先后寫出多篇論文、9部專著、11本科普著作。

82、有一次，華羅庚用這么幾句話來(lái)歸納他取得成就的秘訣：“埋頭苦干是第一，熟能生出百巧來(lái)。

83、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

84、”很簡(jiǎn)單的道理，用功學(xué)習(xí)是硬道理，只有如此才能證明你的實(shí)力，別人自然也會(huì)知道和了解你。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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