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關(guān)于社會實踐的作文1000字(關(guān)于社會實踐的作文)

導讀 關(guān)于關(guān)于社會實踐的作文1000字,關(guān)于社會實踐的作文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

關(guān)于關(guān)于社會實踐的作文1000字,關(guān)于社會實踐的作文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、社會實踐總結(jié)(這個是我去年寒假寫的,希望能幫助你) 寒假來臨了,暫時告別了緊張而忙碌的校園生活,接下來迎接我的就是校外的任務——社會實踐。

2、 說是任務似乎有些不恰當。

3、應該是學習,在社會中的學習。

4、 起初當我得知學校布置參加社會實踐這項作業(yè)時,確實有些茫然,社會實踐對我來說是既熟悉又陌生的。

5、說熟悉,是因為高考后的假期中,我也參加過,但是當時只是好奇,覺得肯定是件很有意思的事,但是通過大學的生活,使我更加認識到參加社會實踐,接觸社會、與人相處的重要性。

6、 大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。

7、將學校學的知識聯(lián)系于社會,在社會中展現(xiàn)自己,所以說社會是一個很好的鍛煉基地。

8、 找接收單位的過程也是痛苦的,起初我想放棄,因為找不到接收單位社會實踐的這項學習任務根本就無法完成,這是任何人都能理解的,正當我要放棄時,突然發(fā)現(xiàn),社會實踐不是已經(jīng)拉開序幕了嗎?找工作本身就是實踐,因為我開始進入了這個社會,開始接觸到了社會上形形色色的人和物。

9、 一次次地被拒絕,一次次地失敗并沒有讓我放棄,反而增加了我的勇氣。

10、終于,功夫不負有心人,我找到了合適的工作崗位,擔任了辦公室的文員,主要負責打字。

11、 實踐的第一天,我就發(fā)現(xiàn),在社會上工作并不是我想象的那么輕松,社會是一個大家庭,要比校園復雜的多,如果說校園是一片凈土,那么社會就是一個大染缸! 在中國經(jīng)濟日益發(fā)展的今天,新事物不斷涌現(xiàn),在擁有更多機會的同時,也擁有了更多的挑戰(zhàn)。

12、前天剛學到的知識,可能在今天就面臨著淘汰,中國對于人才的要求越來越高,我們不僅僅要學好在學校中學到的知識,還要不斷從生活中,從實踐中學習其他的知識。

13、從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

14、 自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

15、在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。

16、這次參加社會實踐我的目的很明確,就是為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。

17、 學校要求我們要多參加社會實踐,社會要求我們在實踐中提高自己的素質(zhì),尋找有意義的實踐活動,取得高質(zhì)量的活動意義。

18、 實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合,另一方面實踐可為今后找工作打基礎,通過一段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,所以學到的東西就不同。

19、要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

20、 實踐是我們接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

21、親身實踐,而不是閉門造車。

22、實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

23、增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

24、為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

25、 如果出來工作,單單是為了工作,那也太沒有意思了,一是要積累點社會經(jīng)驗,再則賺一些自己開銷的錢,畢竟不再是小孩子了,所以我們應該早一點顯示自己的社會的可用之處。

26、有的時候,想想也對,都已經(jīng)是大學生了,可以用自己的力量為自己做一些事情了。

27、 實踐不是簡簡單單的打工賺錢,雖然不是經(jīng)歷很長的時間,但是在為期不長的時間內(nèi)確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,比如待人接物,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上交際復雜,應對各類人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,自己處在什么社會地位,就不同的影響著你個人的發(fā)展。

28、 我們處的是一個大社會,大社會中又蘊藏著一個個小社會,就像全國人民組成一個大家庭,每個人員又都有自己的小家庭,每個人不得不絞盡腦汁為自己生存、生活得更好而不辭辛勞的奔波。

29、 與已經(jīng)工作的人接觸,會給你帶來全然不同的感覺,在言語中,在行動中,其中有關(guān)心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。

30、交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下方法,再去適應它。

31、 在實踐的這段日子中,感受著工作的氛圍,這都是在學校學習中體會不到的,而且很多時候,我不時要做工作以外的事情,有時還要做一些清潔工作。

32、在學校里也許有老師分配今天做些什么、明天做些什么,但在工作崗位上,不一定有人告訴你這些,你必須要自覺的做,而且要盡自己的努力做到最好。

33、一項工作的效率就會得到別人的不同評價。

34、在學校只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,而這里是工作的場所,每個人都會為了獲取更高的報酬而努力。

35、無論是學習還是工作,都存在著競爭。

36、在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,提高自己的能力。

37、記得老師曾經(jīng)說過,大學是一個小社會,但我總覺得,校園里總少不了那份純真、那份真誠。

38、盡管是大學高校,學生還保持著學生的身份,而走進工作崗位,接觸各種各樣的人和物,關(guān)系復雜,但我必須要面對我從未面對過的一切。

39、 我所在的辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說,這些素質(zhì)早該具備,但要得到認可也絕非易事。

40、在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想著如何與他人交流,小心說每一句話,謹慎做每一件事;不能說不愿意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認為不合群,要做到有親合力。

41、 工作中嚴格要求自己,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求是在學校的課堂中不一定會出現(xiàn)的。

42、在學校里,可能會解出一道題,背下應掌握的單詞就行了,但是在這里更需要理論與實際相結(jié)合,只有理論沒有操作是紙上談兵,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎小心,而且一旦出錯,并不像是在學校里一樣,老師打個紅叉,然后改正過來就行了。

43、在工作崗位,出錯是要負責任的,所以,肩上一定要有“責任”二字。

44、 在這次實踐中我感觸很深,學校中學習的理論知識過多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實踐中可能遇到書本上所沒有涉及的知識,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,或許是在工作中運用很簡單的問題。

45、有時我會埋怨,實際操作中那么簡單的問題,為什么書本上的知識讓人覺得那么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總是社會的一部分,這是不可否認的事實。

46、 很多在校的學生都希望寧愿去工作也不愿意在校讀書,而已在社會上的人卻恰恰相反,我們上學先學習先進的科學知識,為了都是將來走進社會獻出自己的一份力量,我們應該今天努力掌握好先進的科學理論知識,明天才能更好的為社會服務。

47、 作為一名新世紀的大學生,我們要抓緊時間認真學習,不斷提高自己的專業(yè)能力,為以后的工作多一份競爭實力,再學習一些人際交往之道,有益無害。

48、 同時,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各種各樣的問題,這就意味著大學要注意到社會實踐,社會實踐必不可少,幾年以后,我不再是一名大學生,而是社會的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

49、只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的。

50、為了使自己成為一名合格的大學生,一名有用的人才,我們必須踏踏實實地從現(xiàn)在做起,從今天做起。

51、 加油哦~~。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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