關(guān)于孩子撒謊怎么處理，孩子撒謊該怎么處理這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、有位“代理家長(zhǎng)”曾苦惱地談道，他“代理”的小男孩正在上小學(xué)五年級(jí)。
2、這孩子長(zhǎng)得虎頭虎腦，特別可愛(ài)。
3、可就是他做了錯(cuò)事不承認(rèn)，還學(xué)會(huì)了編瞎話騙人。
4、孩子說(shuō)謊了怎么辦呢？首先我們要弄清楚說(shuō)謊是什么意思？說(shuō)謊是作弊與欺騙在言語(yǔ)方面的表現(xiàn)。
5、這種欺騙與作弊是最要不得的，大而言之，直接的或間接的有害于國(guó)家民族；小而言之，亦足以使個(gè)人人格破產(chǎn)。
6、說(shuō)謊了，第一是損失了自己的自尊心。
7、一個(gè)人是不能沒(méi)有自尊心的，人失卻自尊心，不看重自己，則自暴自棄，什么事都做得出來(lái)；第二是喪失信用、得不到別人的同情與幫助。
8、從前有過(guò)一個(gè)“牧羊兒與狼”的故事，說(shuō)的是當(dāng)牧羊兒第一次說(shuō)謊，在山岡上大喊“狼來(lái)了”的時(shí)候，別人聽(tīng)了，都連忙跑來(lái)替他趕狼，可是他卻洋洋自得，以為愚弄了別人一次。
9、哪里知道這樣一次說(shuō)謊，竟播下了失信的種子，當(dāng)真的狼來(lái)了，他驚慌失措大喊“狼來(lái)了”的時(shí)候，人家以為他又在撒謊，不來(lái)救他了，而他自己最后被狼咬死了。
10、正如林肯說(shuō)的：“你能欺騙少數(shù)的人，你不能欺騙大多數(shù)的人；你能欺騙人于一時(shí)，你不能欺騙人于永恒。
11、”這是多么中肯的話??！孩子小時(shí)候本來(lái)是很天真很純潔的。
12、可是，好些孩子為什么漸漸地學(xué)會(huì)說(shuō)謊呢？說(shuō)謊絕不是偶然說(shuō)說(shuō)的，必定是養(yǎng)成了一種說(shuō)謊的習(xí)慣，而這種說(shuō)謊的習(xí)慣大多數(shù)又是從小養(yǎng)成的。
13、因此，要使孩子從小不說(shuō)謊，必須先了解孩子說(shuō)謊的原因。
14、孩子為什么要說(shuō)謊呢？（1）孩子怕父母或家長(zhǎng)的懲罰：有些做家長(zhǎng)的，每逢孩子做錯(cuò)了一件事，便要罵孩子或打孩子，體罰孩子。
15、孩子怕罵怕打，便用說(shuō)謊來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，這種掩飾得到家長(zhǎng)的寬恕，于是第二次第三次做錯(cuò)事時(shí)，便再說(shuō)謊來(lái)求得寬恕了。
16、（2）逃避現(xiàn)實(shí)：有時(shí)孩子為了不愿意做或不能做某事時(shí)，便叫頭疼呀，肚子疼呀，用各種謊言去欺騙家長(zhǎng)；這種謊言又往往得到家長(zhǎng)的同情，因此以后便也常說(shuō)謊去推諉了。
17、（3）好虛名，要面子：一件好事本來(lái)不是孩子做的，但說(shuō)是他做的，可以得到獎(jiǎng)賞，面子光彩，于是他說(shuō)謊了；一件事本來(lái)是他做的，但做得不好，怕丟臉，于是他說(shuō)那件事不是他做的，也說(shuō)謊了。
18、（4）貪利：很多孩子為了口讒，要吃東西，便說(shuō)謊；又有些孩子為了要得到很高的分?jǐn)?shù)或獎(jiǎng)品，便在學(xué)習(xí)、考試時(shí)作弊還硬說(shuō)自己的本領(lǐng)高人一籌。
19、這是為了貪利的緣故。
20、孩子說(shuō)謊的原因弄清了，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？怎么樣糾正他，而培養(yǎng)他誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣呢？第一，要了解孩子：孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，家長(zhǎng)一定要了解。
21、了解了孩子的心理與能力，然后讓他去做。
22、在做的過(guò)程中，家長(zhǎng)要幫助他去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，克服困難，將事情做成功。
23、做成功了要給予鼓勵(lì)。
24、要消除他說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)，鼓勵(lì)他誠(chéng)實(shí)地去做事情。
25、第二，恰當(dāng)暗示：暗示有兩種，一種是正的暗示，譬如有兩個(gè)孩子在一起，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)的，另一個(gè)是喜歡說(shuō)謊的，我們要對(duì)那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嘉許，獎(jiǎng)勵(lì)他，使那個(gè)說(shuō)謊的孩子感動(dòng)，走上誠(chéng)實(shí)之道；另一種是反的暗示，譬如孩子跑來(lái)向你報(bào)告一件事時(shí)，你要信任他，不要說(shuō)“真的嗎，你不要騙我呀”之類的話。
26、如果你這樣說(shuō)，在孩子的心靈上就種下一個(gè)說(shuō)謊的種子，以為說(shuō)謊原來(lái)是可以騙人相信的。
27、我們必須應(yīng)用正的暗示去感動(dòng)孩子，不要用反的暗示去刺激孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)。
28、第三，做出榜樣：做父母或家長(zhǎng)的要以身作則，去做誠(chéng)實(shí)的事，不要在孩子的面前說(shuō)謊。
29、要知道孩子的模仿性最大，耳濡目染，都會(huì)效仿的。
30、有時(shí)家長(zhǎng)還可以講些誠(chéng)實(shí)孩子的故事給他聽(tīng)。
31、譬如華盛頓小時(shí)候砍櫻桃樹(shù)的故事：有一天，華盛頓在園里砍了一株櫻桃樹(shù)，他的父親知道了，非常氣憤，華盛頓急忙跑去承認(rèn)，說(shuō)是他砍的。
32、這時(shí)他的父親不但不責(zé)備他，反而嘉許他，鼓勵(lì)他處處要像這樣誠(chéng)實(shí)。
33、以后華盛頓事事做得誠(chéng)實(shí)，絕不說(shuō)謊，終至成就了偉大的事業(yè)。
34、這樣的故事講給孩子聽(tīng)，拿故事中的人物去做他的榜樣。
35、平時(shí)，我們要做好的榜樣，壞的榜樣千萬(wàn)不要做。
36、譬如，一個(gè)母親要打牌，不欲招待客人，囑咐孩子說(shuō)：“如果有客人來(lái)，你就說(shuō)媽媽不在家。
37、”等客人來(lái)了，孩子便照著母親的話說(shuō)謊了：“媽媽不在家。
38、”這是一種不好的榜樣，很容易使小孩子養(yǎng)成說(shuō)謊的習(xí)慣。
39、他既然可照母親的話去欺騙客人，自然他就可以照自己的意思去欺騙別人，甚至是自己的母親。
40、因此上述三點(diǎn)，孩子家長(zhǎng)應(yīng)該隨時(shí)隨地注意，務(wù)必使孩子不說(shuō)謊，建立起誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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