關(guān)于貼絲帶紙袋制作方法,紙袋制作方法這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)制作“漂亮的紙袋”,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手的能力。
2、2、利用紙袋來(lái)表演節(jié)目的游戲,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,并強(qiáng)化他們與人交流合作的精神。
3、 教學(xué)重點(diǎn):小紙袋的制作方法。
4、 教學(xué)難點(diǎn):如何制作紙袋。
5、 學(xué)生用具準(zhǔn)備:彩色紙,筆,剪刀,膠水等物品。
6、 教學(xué)過(guò)程: 一、組織教學(xué): 檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。
7、 二、導(dǎo)入新課 老師出示紙袋范作:嗨,同學(xué)們好,我叫小紙袋 ,讓我給你們表演一個(gè)小節(jié)目吧。
8、問(wèn)學(xué)生:你們喜歡紙袋嗎?想不想知道它是怎么制作出來(lái)的?這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)紙袋的做法。
9、板書(shū)課題。
10、 三、講授新課 每個(gè)小組討論并認(rèn)領(lǐng)一個(gè)小故事(允許學(xué)生自編故事),每個(gè)學(xué)生確定一個(gè)自己喜歡的角色。
11、思考并交流:這個(gè)紙袋是怎樣制作的。
12、 2、先請(qǐng)學(xué)生用撕貼、剪貼加添畫(huà)的方式完成紙袋的部分, 3、將紙袋發(fā)到各小組,先請(qǐng)學(xué)生們觀察:紙袋是由哪幾部分拼接而成的?出示制作步驟圖,并且每小組以一個(gè)學(xué)生為主,將紙袋拆開(kāi),一邊拆一邊對(duì)照步驟圖觀察、思考:老師是怎樣做這個(gè)紙袋的。
13、特別要提醒學(xué)生注意觀察紙袋身子的制作方法。
14、然后,再按原樣將紙袋拼裝好。
15、 四、學(xué)生開(kāi)始制作紙袋。
16、 先做身體部分,完成后再拼裝其他需要的部分。
17、制作過(guò)程中如遇到困難,可以自己再拆開(kāi)紙袋研究,可以請(qǐng)教同學(xué),也可以問(wèn)老師。
18、 動(dòng)作較快的學(xué)生可讓其做兩個(gè)角色,或讓其根據(jù)自己制作的紙袋編一個(gè)故事并設(shè)計(jì)出故事的場(chǎng)景。
19、 五、作業(yè)完成之后,讓學(xué)生以小組為單位用作好的來(lái)表演故事的某個(gè)情節(jié)。
20、 六、收拾與整理。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!