關于優(yōu)秀的作文600字初中帶點評，優(yōu)秀作文600字初中加點評這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、<點 線 面>人的生活,世界真的很簡單,輕輕一點,輕輕一劃,輕輕一掃,就構成了心情圖案.點"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."莫看蜻蜓的姿態(tài),僅是那立足的一點,就已讓人聯(lián)想翩翩了----多么灑脫的一立!輕盈的身體帶著些許自豪,在這早春的塘色中,對望著那寧靜的水面,一切心情都在仿佛注在那一立之中點點滴滴的快樂,破碎而又美麗,是否,它也想再續(xù)一個神話 不錯,它輕盈地飛下小荷,輕點,水波漾開,點起我心中的感動.點,雖然渺小,但往往,總是一個不經意的一點,開心便由此彌漫.線"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"就像一個個"梨花點"動成線,開心的點也串成了線,線就像無名的,卻又有魔力的精靈,把一些認為值得的東西串在一起.如雁陣,不散亂,卻喜歡成線的飛翔.我想,其實它們也懂得,線能把快樂串起來,飛翔的輕松閑適串起來.到處的我,到處的心,輕輕一系,開心便聚集,便被放大了.面"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"那是怎樣的畫面呀,開心地都要笑出聲來了.大片的楓葉,沐浴著夕陽,把夕陽那抹紅也涂在自己身上.一面紅墻.面往往能給人以震撼,把最大的開心快樂釋放出來,成了欣喜若狂.面的鋪開,成了心的鋪開,釋放的快樂從這里飛翔.點動成線,線動成面,面給予了快樂,快樂給予了好心情.點評:好心情本是抽象的,作者卻可以將好心情轉換成幾幅美景:"蜻蜓立荷上","萬樹梨花開","楓林霜葉紅".這本是三個毫無聯(lián)系的畫面,但是經過作者巧妙地輕輕一系,竟成了渾然一體.好心情是什么,可以是點,可以是線,可以是面,抽象的心情變成可以視見的點,由點連線,線連成面,鋪開在我們的面前.不得不讓我們佩服作者的奇思妙想. 本文還有一個閃光點就是別出心裁的結構形式:作者通過三個小標題,每段開頭各引用一句古詩,分別從點,線,面三個不同的角度,感受不同的快樂心情.而結尾部分的再次點題,使結構更加完整.。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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