魯班的故事主要內(nèi)容（魯班的故事）

關(guān)于魯班的故事主要內(nèi)容，魯班的故事這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、魯班造鋸: 一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。

2、手被茅草滑破了，滲出血來。

3、 “怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。

4、他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。

5、 他想:要是 也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。

6、 于是，魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。

7、果然，很快就把樹木鋸斷了。

8、 魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。

9、 2、 石磨與云梯 魯班一年到頭，四處奔波，給別人干活。

10、 這一天，他忙了一上午，坐下來休息。

11、旁邊，有一家人正準(zhǔn)備做飯，可是沒有面粉了。

12、他們拿來一些麥子，放在石臼里，用沉重的石杵去搗。

13、搗麥的人累得滿頭大汗，才搗碎了很少一點(diǎn)。

14、因?yàn)辂溋Ｊ菣E圓形的，用勁小了，砸不碎;勁大了，又把麥粒砸跑了，真是急死人了。

15、當(dāng)時(shí)，人們都是用的這種辦法。

16、魯班決心改革它，為人們解決困難。

17、 又一天，"魯班來到另一個(gè)地方干活，恰巧看到一個(gè)老太太正在搗麥子。

18、老太太年歲大了，舉不起石杵了。

19、她扶著石杵，在石臼里研著麥粒。

20、魯班走過去一看，石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。

21、魯班從這里得到了啟發(fā)。

22、 回到家里，魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。

23、他把石料鑿成兩個(gè)大圓盤，又在每個(gè)圓盤的一面鑿出一道道槽。

24、其中的一個(gè)圓盤，他還安上了木把。

25、鄰居們都很奇怪，魯班做的是什么呢?大家都圍過來看。

26、只見魯班把兩個(gè)圓盤摞在一起，鑿槽的兩面相合，有木把的放在上面，中心還裝了個(gè)軸。

27、他在圓盤中間放上麥粒，然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的石盤，麥粒很快就磨成了面粉。

28、大家高興極了，魯班真是為人們立了一大功啊「 這就是兩千多年來，在我國農(nóng)村曾經(jīng)廣泛使用過的石磨。

29、 魯班生活的年代，正值諸侯爭霸，戰(zhàn)爭連年不休。

30、那時(shí)，每個(gè)城市都修有很高很厚的城墻。

31、守城的將士們關(guān)上城門，站在城墻上守衛(wèi)著。

32、而攻城者呢，手中的武器不過是弓箭、長矛之類，很難將城攻下。

33、常常是把城圍了多日，干著急攻不下來。

34、 魯國國王命令魯班制造攻城的器械。

35、魯班想來想去，想起了自己蓋房子時(shí)用過的短梯。

36、踏著短梯，能登上房頂，造一個(gè)長梯，不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭，不就可以打退守城的人了嗎?于是，魯班造出了"云梯"。

37、這種"云梯"，能在乎地上架起來，夠上高高的城墻，上面還可以站人射箭。

38、現(xiàn)代消防器材中的云梯，就是從這個(gè)云梯發(fā)展演變而來的。

39、 3、 《列子.新論.知人篇》中關(guān)于魯班雕刻鳳凰的故事，更表現(xiàn)了他不怕譏諷、刻苦鉆研的精神。

40、故事說，魯班想雕刻一只鳳凰，還沒有雕成，就受到別人的譏笑，但是他沒有因此而停止工作，反而更加努力，終于刻出了神態(tài)逼真、栩栩如生的鳳凰。

41、那些曾經(jīng)譏笑過他的人，終于不得不佩服魯班的高超技藝和頑強(qiáng)努力的精神。

42、 4、 《玉屑》上的記述:魯班成年累月在外給人蓋房，雨淋日曬，十分辛苦。

43、他的妻子云氏就動(dòng)腦筋做了一把傘，讓魯班出門做工的時(shí)候帶上，可以遮日避雨。

44、直到今天，傘仍然是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚挠镁摺?/p>

45、 5、 魯班發(fā)明的另外一個(gè)非常重要的工具是工匠用的墨斗(用于設(shè)定建筑工程)，這項(xiàng)發(fā)明可能是受其母親的啟發(fā)。

46、當(dāng)時(shí)其母正在剪裁和縫制衣服，魯班注視著這一切，見她是用一個(gè)小粉末袋和一根線先打印出所要的裁制的形狀。

47、魯班把這種做法轉(zhuǎn)到一個(gè)墨斗中，通過一根線(用墨斗浸濕的線)捏住其兩端放到即將制作的材料之上印出所需的線條。

48、最初需由魯班和他母親握住線的兩端。

49、后來他的母親建議他做一個(gè)小鉤系在此線的一端，這樣就把她從這種雜活中解脫出來，使之可由一個(gè)人來進(jìn)行。

50、為了紀(jì)念魯班的母親，工匠們至今仍稱這種墨斗為班母。

51、 參考資料:不易啊，加分唄魯班造鋸: 一天，魯班到一座高山上去尋找木料，突然腳下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。

52、手被茅草滑破了，滲出血來。

53、 “怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。

54、他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃，居然割開了一道口子。

55、 他想:要是 也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木，不就可以很快地把木頭鋸開了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。

56、 于是，魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。

57、果然，很快就把樹木鋸斷了。

58、 魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字，叫做“鋸”。

59、 2、 石磨與云梯 魯班一年到頭，四處奔波，給別人干活。

60、 這一天，他忙了一上午，坐下來休息。

61、旁邊，有一家人正準(zhǔn)備做飯，可是沒有面粉了。

62、他們拿來一些麥子，放在石臼里，用沉重的石杵去搗。

63、搗麥的人累得滿頭大汗，才搗碎了很少一點(diǎn)。

64、因?yàn)辂溋Ｊ菣E圓形的，用勁小了，砸不碎;勁大了，又把麥粒砸跑了，真是急死人了。

65、當(dāng)時(shí)，人們都是用的這種辦法。

66、魯班決心改革它，為人們解決困難。

67、 又一天，"魯班來到另一個(gè)地方干活，恰巧看到一個(gè)老太太正在搗麥子。

68、老太太年歲大了，舉不起石杵了。

69、她扶著石杵，在石臼里研著麥粒。

70、魯班走過去一看，石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。

71、魯班從這里得到了啟發(fā)。

72、 回到家里，魯班叫他的妻子云氏找來兩塊石料。

73、他把石料鑿成兩個(gè)大圓盤，又在每個(gè)圓盤的一面鑿出一道道槽。

74、其中的一個(gè)圓盤，他還安上了木把。

75、鄰居們都很奇怪，魯班做的是什么呢?大家都圍過來看。

76、只見魯班把兩個(gè)圓盤摞在一起，鑿槽的兩面相合，有木把的放在上面，中心還裝了個(gè)軸。

77、他在圓盤中間放上麥粒，然后轉(zhuǎn)動(dòng)上面的石盤，麥粒很快就磨成了面粉。

78、大家高興極了，魯班真是為人們立了一大功啊「 這就是兩千多年來，在我國農(nóng)村曾經(jīng)廣泛使用過的石磨。

79、 魯班生活的年代，正值諸侯爭霸，戰(zhàn)爭連年不休。

80、那時(shí)，每個(gè)城市都修有很高很厚的城墻。

81、守城的將士們關(guān)上城門，站在城墻上守衛(wèi)著。

82、而攻城者呢，手中的武器不過是弓箭、長矛之類，很難將城攻下。

83、常常是把城圍了多日，干著急攻不下來。

84、 魯國國王命令魯班制造攻城的器械。

85、魯班想來想去，想起了自己蓋房子時(shí)用過的短梯。

86、踏著短梯，能登上房頂，造一個(gè)長梯，不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭，不就可以打退守城的人了嗎?于是，魯班造出了"云梯"。

87、這種"云梯"，能在乎地上架起來，夠上高高的城墻，上面還可以站人射箭。

88、現(xiàn)代消防器材中的云梯，就是從這個(gè)云梯發(fā)展演變而來的。

89、 3、 《列子.新論.知人篇》中關(guān)于魯班雕刻鳳凰的故事，更表現(xiàn)了他不怕譏諷、刻苦鉆研的精神。

90、故事說，魯班想雕刻一只鳳凰，還沒有雕成，就受到別人的譏笑，但是他沒有因此而停止工作，反而更加努力，終于刻出了神態(tài)逼真、栩栩如生的鳳凰。

91、那些曾經(jīng)譏笑過他的人，終于不得不佩服魯班的高超技藝和頑強(qiáng)努力的精神。

92、 4、 《玉屑》上的記述:魯班成年累月在外給人蓋房，雨淋日曬，十分辛苦。

93、他的妻子云氏就動(dòng)腦筋做了一把傘，讓魯班出門做工的時(shí)候帶上，可以遮日避雨。

94、直到今天，傘仍然是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚挠镁摺?/p>

95、 5、 魯班發(fā)明的另外一個(gè)非常重要的工具是工匠用的墨斗(用于設(shè)定建筑工程)，這項(xiàng)發(fā)明可能是受其母親的啟發(fā)。

96、當(dāng)時(shí)其母正在剪裁和縫制衣服，魯班注視著這一切，見她是用一個(gè)小粉末袋和一根線先打印出所要的裁制的形狀。

97、魯班把這種做法轉(zhuǎn)到一個(gè)墨斗中，通過一根線(用墨斗浸濕的線)捏住其兩端放到即將制作的材料之上印出所需的線條。

98、最初需由魯班和他母親握住線的兩端。

99、后來他的母親建議他做一個(gè)小鉤系在此線的一端，這樣就把她從這種雜活中解脫出來，使之可由一個(gè)人來進(jìn)行。

100、為了紀(jì)念魯班的母親，工匠們至今仍稱這種墨斗為班母。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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