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敬德修業(yè)的出處和意思(敬德修業(yè)的出處)

導(dǎo)讀 關(guān)于敬德修業(yè)的出處和意思,敬德修業(yè)的出處這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、【原

關(guān)于敬德修業(yè)的出處和意思,敬德修業(yè)的出處這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、【原文】4、子曰:“君子敬德修業(yè)。

2、忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也。

3、知至至之①,可與言幾也②;知終終之,可與存義也③。

4、是故居上位而不驕,在下位而不憂。

5、” 《易傳?文言》 【注釋】①知至至之:至,達(dá)到。

6、知道目標(biāo)并且實(shí)現(xiàn)它。

7、 ②言幾:幾,微小。

8、談?wù)撌挛锏募?xì)節(jié)。

9、 ③存義:存,保留;義,適當(dāng)。

10、【翻譯】孔子說(shuō):“君子要增進(jìn)美德、建功立業(yè)。

11、忠誠(chéng)信實(shí),就可以增進(jìn)美德;修飾言辭出于至誠(chéng)的感情,就可以建功立業(yè)。

12、知道進(jìn)取的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)它,這種人可以跟他商討事物發(fā)展的征兆;知道終止的時(shí)刻,及時(shí)終止,這種人可以跟他共同保全事物發(fā)展的適宜狀態(tài)。

13、像這樣就能居上位而不驕傲,處下位而不憂愁。

14、”【解讀】“君子敬德修業(yè)”,“敬德”,德,仁德,對(duì)君對(duì)人對(duì)事對(duì)己有仁德,表現(xiàn)為“忠”;對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)有仁德,表現(xiàn)為“信”.“忠信,所以進(jìn)德也”,“修業(yè)”,業(yè),六藝之業(yè),“形而下”之業(yè),即初級(jí)六藝:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù);“形而上”之業(yè)即高級(jí)六藝,《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》、《易》、《春秋》。

15、“修業(yè)”的一個(gè)重要任務(wù)則是“出入應(yīng)對(duì)”,言辭口給.言辭口給講究修飾,語(yǔ)言修飾的內(nèi)容核心問(wèn)題是一個(gè)“誠(chéng)”字,“誠(chéng)”能感天動(dòng)地,“至誠(chéng)無(wú)神”。

16、修業(yè)而修辭,修辭而立誠(chéng),立誠(chéng)而居業(yè),“修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也。

17、”“修業(yè)”意在“居業(yè)” 。

18、“居業(yè)”應(yīng)做到當(dāng)行則行,當(dāng)止則止,或語(yǔ)或默,或行或止,找準(zhǔn)位置。

19、“知至”則“至之”,可與討論事物的幾微,“知至至之,可與言幾也”,“知終”則“終之”,可與保存道義,“知終終之,可與存義也”,敬仁德修善業(yè)者方能知事物之起始,又知事物之終止,則可以做到“居上位而不驕,在下位而不憂。

20、”。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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