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大班美術優(yōu)質課教案手形彩繪(大班美術優(yōu)質課教案)

導讀 關于大班美術優(yōu)質課教案手形彩繪,大班美術優(yōu)質課教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧

關于大班美術優(yōu)質課教案手形彩繪,大班美術優(yōu)質課教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、大班美術教案《小魚捉迷藏》目標: 1.在不規(guī)則的線條畫里擦出小魚形象,并添畫魚的眼睛、嘴巴、鰭及花紋等。

2、 2.學習合理搭配顏色,樂于表現(xiàn)美。

3、 準備: 1.畫紙、黑色水彩筆、油畫棒每人一套。

4、 2.范畫,錄音機,輕音樂磁帶。

5、 過程: 1.產(chǎn)生興趣。

6、 (1)教師邊講解邊示范畫線:有一條奇妙的線,它最愛在紙上快樂地跳舞。

7、你瞧,它在這兒轉了一個圈,又在那兒轉了一個圈,在每一塊空地上部留下了它的痕跡。

8、 (2)幼兒徒手練習"畫"會跳舞的線。

9、 2.師幼一起觀察會跳舞的線留下的痕跡,找找小魚藏在哪里。

10、 3.從這些會跳舞的線里找到小魚后,教師添畫小魚的眼睛,嘴巴、鰭,花紋等。

11、 4.討論:怎樣讓這些小魚變得更漂亮?(涂上漂亮的顏色。

12、) 5.出示茫畫,引導幼兒仔細觀察畫面,了解繪畫過程:先用黑色水彩筆在紙上畫出會跳舞的線,再把藏在線里面的小魚找出來,然后給小魚添畫上眼睛、嘴巴、鰭和花紋,并給它穿上漂亮的衣裳,最后還可以添畫水草,小石頭等。

13、 6.播放輕音樂,幼兒作畫。

14、教師巡回指導,重點幫助能力弱的幼兒完成作品,啟發(fā)能力強的幼兒注意色彩搭配和畫面安排。

15、 7.展示、欣賞、交流作品,關注能力稍弱幼兒并給予鼓勵。

16、 延伸活動: 在美工區(qū)投入相應的材料和作品,引發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)作。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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