關(guān)于優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師先進事跡材料200字，優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師先進事跡材料這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、唐xx老師熱愛人民民教育事業(yè)、勤勤懇懇、團結(jié)同事，認(rèn)真履行教育這一神圣職責(zé)。
2、在擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員和四年級班主任工作中不斷探索、任勞任怨，把當(dāng)一名好教師、好班主任、好輔導(dǎo)員作為人生的重要目標(biāo)，以學(xué)生為主的教學(xué)意識，創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績，具體表現(xiàn)如下：2、遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，有上進心：她在工作中牢固樹立“四個意識”思想。
3、爭做“四有”教師，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，把《教師職業(yè)道德規(guī)范》作為自我的道德準(zhǔn)則，時刻嚴(yán)格要求自我，不斷提高自我的道德修養(yǎng)，她利用休息時光堅持進行業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),主動積極參加教研活動的開展。
4、3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、興趣引導(dǎo)：她身為教育一線工作者，在教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研教材、教法，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，根據(jù)學(xué)生已有知識實際，靈活選取適合本班學(xué)生的教學(xué)方法。
5、課前，注重養(yǎng)成學(xué)生的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣。
6、課堂上注重提問技巧，由淺到深，先給他們提問一些較淺的問題，樹立一些信心；再逐漸加深難度多給他們鼓勵。
7、課后，為不一樣層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
8、4、她深知，良好的班級有助于學(xué)生身心的健康成長，才能培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
9、于是，她根據(jù)節(jié)日用心的組織開展了一系列豐富的班級活動比賽，具體如下：根據(jù)學(xué)校的量化評比，開展“文明小衛(wèi)士”比賽。
10、著力抓學(xué)生的文明素質(zhì)的養(yǎng)成習(xí)慣。
11、慶?！叭?八”節(jié)，開展“朗誦比賽”使同學(xué)們養(yǎng)成愛看書、愛讀書的好習(xí)慣。
12、慶祝“六一”開展手抄報、畫畫、硬筆書法比賽，活躍班級氣氛。
13、期末復(fù)習(xí)期間，進行了成語接龍、拼讀、背誦、作文書寫等比賽，讓枯燥無味的復(fù)習(xí)變成精彩生動的活動，所以，在期末考試中，同學(xué)們的成績得到迅速提高的很多。
14、5、教學(xué)成績：梅花香自苦寒來，經(jīng)過她不斷的努力，四年級這個讓老師頭疼的班級，發(fā)生了巨大的變化。
15、通過唐老師的努力，孩子們逐漸養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣，上課發(fā)言用心了，作業(yè)認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績一再提高。
16、多次輔導(dǎo)學(xué)生參加市教育局舉辦的比賽都榮獲獎，在2018年7月輔導(dǎo)余雨瞳等4人參加市舉行的第六屆藝術(shù)節(jié)比賽，原創(chuàng)作品朗誦《在陽光下成長的體育健兒》榮獲小學(xué)組一等獎。
17、6、一分耕耘，一分收獲，相信每一位教師的雙手都是一把精美的刻刀，精雕細琢，才能把孩子們雕成一件精美的作品。
18、我們相信她會在今后的教學(xué)工作中不斷努力，取得更好的成績。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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