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1、作者:駱賓王,詩名:詠鵝鵝鵝鵝,曲項向天歌;白毛浮綠水,紅掌撥清波。
2、詠鵝 [唐]駱賓王 鵝,鵝,鵝, 曲項向天歌。
3、 白毛浮綠水, 紅掌撥清波。
4、《詠鵝》相傳是駱賓王在七歲時寫的一首詩,這是一首詠物詩。
5、這首千古流傳的詩歌,沒有什么深刻的思想內涵和哲理,而是以清新歡快的語言,抓住事物(鵝)的突出特征來進行描寫。
6、寫得自然、真切、傳神。
7、 開頭的“鵝、鵝、鵝”不只是模擬鵝的叫聲,而且把思維的那種躍動表現出來,融為一體。
8、小詩人用三個“鵝”字道出鵝由遠至近的歡叫聲,讓人漸漸看清它“曲項”的外形和“向天歌”的得意神態(tài),再寫鵝在水中嬉戲時有聲有色的情景。
9、表現小詩人細微入神的觀察力。
10、 小作者通過白描的手法,簡單的略加勾勒,鵝的鮮明形象就脫穎而出。
11、“曲項向天歌。
12、白毛浮綠水,紅掌撥清波。
13、”一幅可愛的動態(tài)的形象。
14、 詩中,小作者從自己的角度、自己的心態(tài),去理解和觀察鵝,用了擬人的手法,如把鵝的叫聲說成是“歌”等。
15、同時也把色彩的對比,也就是事物的特征表現傳達的豐富和全面。
16、“白毛”、“綠水”、“紅掌”、“清波”,相映 首句連用三個“鵝”字,表達了詩人對鵝十分喜愛之情。
17、這三個“鵝”字,可以理解為孩子聽到鵝叫了三聲,也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲,十分欣喜,高興地連呼三聲“鵝、鵝、鵝”。
18、 次句“曲項向天歌”,描寫鵝鳴叫的神態(tài)。
19、“曲項”二字形容鵝向天高歌之態(tài),十分確切。
20、鵝的高歌與雞鳴不同,雞是引頸長鳴,鵝是曲項高歌。
21、 三、四句寫鵝游水嬉戲的情景:“白毛浮綠水,紅掌撥清波。
22、”“浮”“撥”兩個動詞生動地表現了鵝游水嬉戲的姿態(tài)。
23、“白毛”“紅掌”“綠水”等幾個色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺形象。
24、鵝白毛紅掌,浮在清水綠波之上,兩下互相映襯,構成一幅美麗的“白鵝嬉水圖”,表現出兒童時代的駱賓王善于觀察事物的能力。
25、 無論從什么角度和方面看,在藝術上,這首詩都是堪稱一絕的 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?詠鵝 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 唐.駱賓王 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?鵝鵝鵝, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 曲項向天歌。
26、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 白毛浮綠水, ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 紅掌撥清波。
27、詠鵝??駱賓王??鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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