關(guān)于基于校本研修的結(jié)果指的是什么意思,基于校本研修的結(jié)果指的是這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式的成果展示。
2、校本培訓(xùn)是指以學(xué)校為單位,面向教師的學(xué)習(xí)方式,內(nèi)容以學(xué)校的需求和教學(xué)方針為中心,目的是提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
3、?此外,校本課程是一種新的課程領(lǐng)域,基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,體驗對知識綜合運用的課程。
4、它的基本學(xué)習(xí)方式是探究學(xué)習(xí)。
5、擴展資料:一、教學(xué)特征 立足于工作崗位是教師校本培訓(xùn)的顯著特征。
6、2、 針對性是校本培訓(xùn)的生命。
7、3、 校本培訓(xùn)是教師發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的統(tǒng)一。
8、二、發(fā)展情況我國“校本培訓(xùn)”的概念最早是在1999年教育部《關(guān)于實施“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的意見》中提出的,“中小學(xué)是教師繼續(xù)教育的重要基地,……,各中小學(xué)都要制定本校教師培訓(xùn)計劃,建立教師培訓(xùn)檔案,組織多種形式的校本培訓(xùn)”。
9、校本培訓(xùn)作為一種未來教師繼續(xù)教育的重要形式,比較符合我國地域分布廣,培訓(xùn)任務(wù)重,經(jīng)費短缺,保持學(xué)校正常教學(xué)秩序等實際情況,成為一種與離職培訓(xùn)優(yōu)勢互補的運作方式,一經(jīng)提出就受到廣泛重視。
10、參考資料來源:百度百科-校本培訓(xùn)。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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