語(yǔ)言能力描述范文100字(語(yǔ)言能力描述) 電腦顯示器總是黑屏怎么辦(電腦顯示器總是黑屏怎么辦恢復(fù)) 銀屑病怎么治療最好呢(治療銀屑病有什么好辦法) 東非高原動(dòng)物大遷徙(東非高原) 茶葉怎樣利用微波進(jìn)行了快速殺青處理(茶葉怎樣利用微波進(jìn)行了快速殺青處理工藝) Java:將數(shù)組排序并使用二分法判斷數(shù)組元素(java對(duì)二維數(shù)組排序) 密不可分的英語(yǔ)短語(yǔ)(密不可分的英語(yǔ)) 購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦時(shí)要注意什么(購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦時(shí)要注意什么事項(xiàng)) 工行如何設(shè)置信用卡分期付款 手續(xù)費(fèi)計(jì)算(工行如何設(shè)置信用卡分期付款,手續(xù)費(fèi)計(jì)算方式) 國(guó)粹苑物業(yè)電話(huà)(國(guó)粹苑) 冬季安全手抄報(bào)(冬季安全手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮) 研究表明大腦的不同區(qū)域的激活取決于音樂(lè)和語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性 FDA 批準(zhǔn)首次血液檢測(cè)來(lái)預(yù)測(cè)孕婦先兆子癇 盆底疾病的早期診斷對(duì)健康至關(guān)重要 雨林植物可能是肺纖維化治療的關(guān)鍵 腹膜透析:對(duì)抗感染的新治療選擇 專(zhuān)家討論阿爾茨海默病新藥的利弊 有關(guān)莫氏顯微手術(shù)的八個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題解答 廉潔文化進(jìn)校園手抄報(bào)內(nèi)容50字(廉潔文化進(jìn)校園手抄報(bào)內(nèi)容) 褐變?nèi)橐菏亲钚碌南募沮厔?shì)但它們安全嗎 研究表明照顧好牙齒可能對(duì)大腦有益 新研究表明醫(yī)療補(bǔ)助的擴(kuò)大與晚期癌癥患者姑息治療的增加相關(guān) 番茄炒蛋的做法與步驟(番茄炒蛋的做法與步驟圖片) 中秋節(jié)作文結(jié)尾佳句(中秋節(jié)作文結(jié)尾怎么寫(xiě)) 如何申請(qǐng)visa信用卡(信用卡開(kāi)通visa) 八寶粥的配料和做法(八寶粥的配料和做法大全) Activex控件無(wú)法安裝解決辦法(activex控件裝入失敗) 怎么趕上早上六點(diǎn)的飛機(jī)?(怎么趕上早上六點(diǎn)的飛機(jī)航班) 魚(yú)珠膠的作用是什么(魚(yú)珠膠是什么膠水) 過(guò)年的時(shí)候 給親戚朋友們拜年要注意些啥?(過(guò)年哪些親戚需拜年) 烤香腸的做法(臺(tái)式烤香腸的做法) 大月氏讀yue還是rou(大月像高達(dá)) 菏澤商標(biāo)注冊(cè)流程有哪些?(菏澤商標(biāo)注冊(cè)流程有哪些企業(yè)) 怎樣養(yǎng)成牛奶肌(怎樣養(yǎng)成牛奶肌?) 三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練題及答案(三年級(jí)語(yǔ)文閱讀) 如何破解無(wú)線(xiàn)路由密碼(如何破解無(wú)線(xiàn)路由密碼設(shè)置) 深圳獅王教育(獅王教育) 手機(jī)QQ怎么免費(fèi)設(shè)置聊天背景(手機(jī)qq怎么設(shè)置聊天背景全部一樣) 品管員工自我評(píng)價(jià)(品管員工作職責(zé)) 摧枯拉朽怎么解釋(摧枯拉朽的解釋是什么) 《世界第一等》尤克里里譜-吉他譜(世界第一等吉他簡(jiǎn)譜) 炒面的做法簡(jiǎn)單好吃(炒面的做法) 拉鏈拉不動(dòng)怎么辦、有什么妙招(拉鏈拉不動(dòng)怎么辦,有什么妙招可以解決) ps的羽化是怎么使用的(ps羽化有幾種方法) pixiv加速器哪個(gè)好用(加速器哪個(gè)好用) 男人補(bǔ)腎吃什么最好(男人補(bǔ)腎吃什么最好?) win7系統(tǒng)下劍靈客戶(hù)端BNS崩潰報(bào)告錯(cuò)誤的處理(劍靈總是客戶(hù)端錯(cuò)誤) 成功人生的標(biāo)記是什么(成功人生) usdt是什么幣(usdt是什么幣是哪個(gè)的) iTunes Store是什么 iTunes Store怎么用(itunes store是什么東西)
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雇傭契約如何解釋的(雇傭契約如何解釋?zhuān)?/h1>

導(dǎo)讀 關(guān)于雇傭契約如何解釋的,雇傭契約如何解釋這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、雇員

關(guān)于雇傭契約如何解釋的,雇傭契約如何解釋這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、雇員流動(dòng)保持治理心理契約一、引言雇傭關(guān)系正經(jīng)歷著基本的與吸引、激勵(lì)和保持優(yōu)秀雇員相關(guān)聯(lián)的一系列變化。

2、在過(guò)去幾十年,經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織發(fā)生了顯著的變遷,減低了組織中各個(gè)層次雇員的工作穩(wěn)定性,與此同時(shí),人力資源經(jīng)理被迫吸引、留住對(duì)于組織生存至關(guān)重要的優(yōu)秀雇員。

3、然而,優(yōu)秀雇員經(jīng)常很難留住,因?yàn)樗麄冓呄蛴诟P(guān)注自己職業(yè)生涯的重要性,而非組織忠誠(chéng),這就導(dǎo)致自愿流動(dòng)率的上升。

4、在HRM文獻(xiàn)中,保持治理心理契約和已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)髦的概念用于檢驗(yàn)組織投入人力資源治理以降低自愿流動(dòng)率的成效。

5、作為確定組織動(dòng)機(jī)類(lèi)型的保持治理和HR策略能夠有效降低雇員自愿流動(dòng)率,而心理契約聚焦于雇員對(duì)上述動(dòng)機(jī)及其如何影響各自去留愿景的主觀(guān)闡釋和評(píng)價(jià)。

6、本文嘗試回答的問(wèn)題是:縱觀(guān)組織行為學(xué)理論,如何從心理契約的角度研究保持治理,即從“心理預(yù)期—行為表現(xiàn)—組織績(jī)效”的思路考察雇員與組織雙方的行為互動(dòng)和局部知識(shí)演化過(guò)程,使兩者對(duì)組織、個(gè)人的預(yù)期保持一致,更好的為組織目標(biāo)服務(wù)?二、相關(guān)理論方法1.“心理契約”“心理契約”強(qiáng)調(diào)在雇員與組織的相互關(guān)系中,除正式雇用契約規(guī)定的內(nèi)容外,還存在著隱含的、非正式的、未公開(kāi)說(shuō)明的相互期望,包括個(gè)體水平和組織水平、雇員與組織對(duì)相互責(zé)任的期望。

7、維度:心理契約是雇傭雙方對(duì)他們之間的關(guān)系以及他們向彼此所提供價(jià)值的主觀(guān)解釋。

8、其研究視角是雇傭雙方——個(gè)體和組織兩種水平的“雙維度、四方格”,即“組織理解的雇員責(zé)任、組織理解的組織責(zé)任、雇員理解的雇員責(zé)任、雇員理解的組織責(zé)任”。

9、類(lèi)型:雇員以加班、職責(zé)外工作為代價(jià),換取組織提供的高額酬、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展,是以經(jīng)濟(jì)交換為基礎(chǔ)的契約關(guān)系,稱(chēng)為“交易契約”,雇員以長(zhǎng)期工作、忠誠(chéng)和愿意接受內(nèi)部工作調(diào)整為代價(jià),換取組織提供長(zhǎng)期工作保障,是以社會(huì)情感交換為基礎(chǔ)的契約關(guān)系,稱(chēng)為“關(guān)系契約”。

10、2.保持治理保持治理被定義為“比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更長(zhǎng)時(shí)間的保持你想要的雇員的能力”。

11、文獻(xiàn)中列舉影響雇員保持的眾多因素中處于前列的是,與純粹金錢(qián)激勵(lì)不同的所謂“新時(shí)代”利益,主要有:金錢(qián)獎(jiǎng)賞;生涯發(fā)展機(jī)會(huì);工作滿(mǎn)足度;社會(huì)氛圍;工作—生活平衡。

12、關(guān)于影響雇員保持因素的評(píng)論建議HR經(jīng)理應(yīng)該在運(yùn)作雇員保持政策時(shí)考慮這些因素。

13、然而,大部分現(xiàn)有的關(guān)于保持治理的研究并不完全考慮到這五類(lèi)保持因素,以致于不可能在HR經(jīng)理的保持實(shí)踐中評(píng)估它們的相對(duì)嵌入性。

14、我們認(rèn)為,企業(yè)家想復(fù)制提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的新知識(shí),實(shí)現(xiàn)規(guī)模生產(chǎn)效益,新知識(shí)必須被標(biāo)準(zhǔn)化或編碼化,就要求企業(yè)重新調(diào)整內(nèi)部認(rèn)知距離,增加認(rèn)知親和力,將原先由某團(tuán)隊(duì)擁有的新知識(shí)變成企業(yè)的共同知識(shí)。

15、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將會(huì)趨于一體化和緊密協(xié)調(diào)。

16、一旦新知識(shí)被編碼化,知識(shí)外溢的可能性將增大,其他企業(yè)有可能通過(guò)模擬獲得新知識(shí),這將降低創(chuàng)新企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

17、綜上,便有了本文的考察框架歸納,“心理預(yù)期—行為表現(xiàn)—組織績(jī)效”的思路考察如何留住優(yōu)秀雇員。

18、基于心理契約的保持治理實(shí)現(xiàn)圖三、對(duì)如何留住優(yōu)秀雇員的分析及結(jié)論首先,界定優(yōu)秀雇員,于其把握核心技術(shù)的優(yōu)秀雇員,假如這些優(yōu)秀雇員的流動(dòng)過(guò)于頻繁,企業(yè)缺乏一個(gè)比較穩(wěn)定的優(yōu)秀雇員隊(duì)伍,企業(yè)必然會(huì)因缺乏人才而面臨被市場(chǎng)淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。

19、1.心理契約對(duì)保持治理的影響許多研究者認(rèn)為心理契約在定義和理解現(xiàn)代雇傭關(guān)系中起到了重要作用。

20、心理契約由個(gè)體關(guān)于自己與組織之間的交易合同條款和條件的信念組成。

21、當(dāng)個(gè)體相信組織已經(jīng)承諾提供給他們某種激勵(lì)作為他們?yōu)榻M織貢獻(xiàn)的回時(shí),心理契約便形成了。

22、研究表明,雇員按原先承諾評(píng)價(jià)從組織得到的激勵(lì),這一評(píng)價(jià)導(dǎo)致心理契約是否履行的感受。

23、相應(yīng)的,違反心理契約的感受對(duì)于雇員為組織貢獻(xiàn)和繼續(xù)留在該組織的意愿具有負(fù)面影響。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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