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袁隆平無私奉獻的典型事例(無私奉獻的典型事例)

導讀 關(guān)于袁隆平無私奉獻的典型事例,無私奉獻的典型事例這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

關(guān)于袁隆平無私奉獻的典型事例,無私奉獻的典型事例這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、俗話說:“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。

2、師德高尚的老師會用自己的言行影響學生,潛移默化地感染學生,在傳授知識的過程中,教會學生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學中指導學生學習,傳授學習方法,使學生終生受益;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻,蠟燭一樣,無怨無悔。

3、工作到現(xiàn)在已近六個年頭了,我也能從一起共事的同事身上學到很多作為一名老師所需的師德和師風,使我深切感受到要想做一名好老師特別是受學生愛戴尊敬的好老師更不是一件容易的事。

4、而李雪綾老師做到了,和李雪綾老師共事差不多有一年多的時間了。

5、在這期間,我看到了李雪綾老師作為一名班主任,可以說是盡心盡責,毫無怨言。

6、與她共事一年多來,她對學生的熱愛,對教學的敬業(yè)精神讓我真的很是佩服。

7、記得她剛帶初一3班時,這班學生的數(shù)學成績不是最好的,與最好班的平均成績要差5、6分。

8、她看在眼里,急在心里,只要她沒課,總可以看到她埋頭苦干,認真地備好每一節(jié)課。

9、她不只是按照教科書上的知識進行備課,而且根據(jù)3班的學生對數(shù)學的掌握程度,加以修改和改進,針對性地進行教學。

10、她不但對好學生嚴格要求,時刻督促,而且對基礎(chǔ)差的,特別是不及格的幾個學生更是加倍關(guān)愛,每節(jié)課間她都會請一兩名后進生到辦公室,給他們講解習題,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍、四遍,直至他們理解為止,李老師還有個特點,就是一定要學生理解懂得,不然她決不放棄,而且她自動放棄自己的休息時間,抓住每個學生不放棄。

11、有好幾次,晚自修是她值班,可以說,從晚自修前開始就開始輔導學生,一直到結(jié)束,有時候她連吃晚飯的時間都忘了,等稍微空閑下來,一看時間,晚飯時間都過了,她就隨便啃幾塊餅干草草了事,繼續(xù)輔導學生,殊不知,她當時還懷有身孕,需要補充營養(yǎng)。

12、在她的精心輔導和教育下,3班的成績迅速上升,平均成績超區(qū)平均,比其他班級高出好幾分,3班的學生無一個不稱贊她的,個個都豎起大拇指稱贊他。

13、家長也很信任她。

14、作為班主任的她,對待學生就像對待自己的孩子一樣,記得有一次上班會,因為我的辦公室就在教室隔壁,所以李老師說的話,都聽得清清楚楚,因為那段時間,3班的紀律不是很好,上課有點松散,我記得她是這樣對學生說的:“因為你們是我的學生,你們的家長把你們交給了我,我就要對你們每個一人負責,你們當中的任何一個人成績不理想,紀律不好,我都會感到難過,我是這么的熱愛你們這個班,把你們每一個人當作了自己的孩子,認真教育,把心都掏給了你們,你們卻老是惹麻煩, …...”說著說著,就泣不成聲了,下面在座的學生都鴉雀無聲,小聲抽泣,學生之所以有這樣的反應,因為他們知道,李老師為他們付出了真的很多很多,他們也感受到了李老師的這份愛。

15、他們也愛他們的李老師,不想她為他們操心,難過。

16、做一個合格的老師不難,難就難在做一個好老師,做一個人人稱贊的好老師,我想李老師做到了,而且我相信,李老師會繼續(xù)努力做好的。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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