導讀 關(guān)于創(chuàng)意石頭畫教案，石頭畫教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、活動目標： 學
關(guān)于創(chuàng)意石頭畫教案，石頭畫教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、活動目標： 學習用繞口令的形式，流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。
2、 2、能認真傾聽，讀準相似字音"方"和"房"。
3、 3、理解兒歌內(nèi)容，感受語言的趣味性。
4、 二、活動準備： 找一處可以用石頭作畫的場地。
5、 2、教師示范用的紙、筆，小石頭若干。
6、 3幼兒用書18頁。
7、 4、語言磁帶。
8、 三、活動重點：繞口令的形式，流暢、快速地朗讀兒歌《房子》。
9、 四、讀準相似字音"方"和"房"。
10、 五、活動過程： 出示石頭，激發(fā)幼兒活動興趣。
11、 （1）小朋友，老師手上拿的是什么？ 六、活動反思 這是一首帶有游戲性質(zhì)的童謠，我充分利用彩色小石子，引導引導幼兒邊念童謠，邊用小石子在地上作畫，體驗語言的趣味性，幼兒表現(xiàn)出了很大的興趣。
12、在整個活動中的整體環(huán)節(jié)我把握的比較好，幼兒被深深地吸引進去了。
13、我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣對于一節(jié)活動的重要性。
14、但是由于缺少經(jīng)驗，在最后的活動環(huán)節(jié)中，沒有對孩子活動前提出正確的規(guī)定，致使最后有些混亂。
15、我會吸取這次活動的經(jīng)驗教訓，在以后的活動中有更好的把控性。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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