導(dǎo)讀 關(guān)于適合小學(xué)生朗誦的勵(lì)志詩(shī)歌,適合小學(xué)生朗誦的名篇這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧
關(guān)于適合小學(xué)生朗誦的勵(lì)志詩(shī)歌,適合小學(xué)生朗誦的名篇這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、《相信未來》——食指當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來。
2、當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。
3、我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海,搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫下:相信未來。
4、我之所以堅(jiān)定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛——她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月篇章的瞳孔。
5、不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉,那些迷途的惆悵,失敗的苦痛,是寄予感動(dòng)的熱淚,深切的同情,還是給以輕蔑的微笑,辛辣的嘲諷。
6、我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無數(shù)次地探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定,是的,我焦急地等待著他們的評(píng)定。
7、朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。
8、1968年。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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