關(guān)于六年級上數(shù)學教學總結(jié)與反思,六年級上數(shù)學教學總結(jié)這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、本學年,本人接手擔任學校六年級的數(shù)學科教學工作。
2、一學年來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事自己心愛的教育教學工作,并取得了一定的成績。
3、2、激發(fā)學生學習興趣,讓他們體驗到學習數(shù)學的快樂,本班學生,前幾年換了好幾任代課教師,學生們的數(shù)學基礎(chǔ)薄弱,普遍對學數(shù)學不感興趣。
4、這個學年,我先是從培養(yǎng)學生堅持寫數(shù)學日記的習慣入手,并要求每周至少交一篇給老師看。
5、3、認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學效率,在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學的“豐富經(jīng)驗”自居。
6、本人積極利用各種機會,學習教育教學新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。
7、課堂上,我把學到的新課程理念結(jié)合本班實際,努力貫徹到課堂教學中去,以期提高課堂40分鐘的效率。
8、4、關(guān)愛學生與嚴格要求相結(jié)合,盡量使每一位學生進步,親其師,才能信其道。
9、在平時與學生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學生的成長。
10、與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。
11、同時,面對個別調(diào)皮的學生,也實行嚴格要求、正確導向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。
12、大班教學,紀律是提高課堂效率的重要保證。
13、面對各層次的學生,我既要關(guān)愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。
14、課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。
15、一年來,學生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學生的學習成績有了穩(wěn)步提高。
16、5、成績喜人,還須努力,取得的成績。
17、在本人一個學年的努力帶動下,本班學生的精神面貌煥然一新,一改過去的“差、亂”的班級形象,形成了積極向上、樂于進取的新的“班風”、“學風”。
18、6、存在的不足及努力方向。
19、班風學風改觀明顯,學習積極性空前高漲,但部分學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣,還有待進一步規(guī)范和引導;學習成績進步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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