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社會實踐紀實怎么寫一百字(桂花雨的讀后感怎么寫 最好是一百字左右)

導讀 關(guān)于社會實踐紀實怎么寫一百字,桂花雨的讀后感怎么寫 最好是一百字左右這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在

關(guān)于社會實踐紀實怎么寫一百字,桂花雨的讀后感怎么寫 最好是一百字左右這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、《桂花雨》讀后感 今天,我們學了一篇課文--《桂花雨》,作者很巧妙地運用借物喻景這個修辭手法抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的感情。

2、文中的每一個字是那么扣人心弦,讓人一讀起來就舍不得放下,文中的內(nèi)容使人蕩氣回腸,讓人久久難以忘懷。

3、 大家都知道,中秋節(jié)前后是桂花盛開的季節(jié)。

4、作者琦君的故鄉(xiāng)的家里,有一棵枝繁葉茂的桂花樹,八月,她家的桂花開得異常旺盛,仰頭望去,那點點黃花,有如天空中那點點繁星。

5、她們家里的這棵桂花樹的香味,不說是十里飄香,也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了。

6、可是,八月也是個臺風多發(fā)的季節(jié),風一吹來,枯萎了枝葉和花瓣的還好,沒有枯萎的花瓣被吹下來,落入泥土之中,就再也沒有以前的新鮮的味道了。

7、這天,媽媽正盤算著收獲這些桂花,“如果不刮臺風,我就可以收幾籮筐。

8、送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老奶奶,他們兩家糕餅做得多。

9、”這時,她抬頭一看,天上烏云密布,就知道要刮臺風了。

10、于是,她馬上招呼大家搖桂花了!這下可把琦君樂壞了,因為,這是她童年里最快樂了的一件事。

11、 后來,作者琦君搬到杭州讀中學時,那里漫山遍野都是桂花樹,那才真是香飄十里。

12、作者每天都要去那里賞花,回家時,總要給母親帶滿滿一袋子桂花。

13、可母親總是說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

14、” “這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

15、”這句話,令我陶醉不已,回味無窮,并不是母親覺得兩處的桂花不太一樣,而是向我們展示了母親對故鄉(xiāng)的思念之情,家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹,傾注了全部心血,已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。

16、 《桂花雨》看似作者寫她母親對桂花的喜愛,其實質(zhì)是借用桂花,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛與思念。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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