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一年級數(shù)學(xué)人教版上冊教案29頁(一年級數(shù)學(xué)人教版上冊教案)

導(dǎo)讀 關(guān)于一年級數(shù)學(xué)人教版上冊教案29頁,一年級數(shù)學(xué)人教版上冊教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起

關(guān)于一年級數(shù)學(xué)人教版上冊教案29頁,一年級數(shù)學(xué)人教版上冊教案這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃一、班級情況分析:本學(xué)期一年級學(xué)生人,這些學(xué)生大部分是上過幼兒班,還有些學(xué)生是從外地轉(zhuǎn)入的。

2、他們天真可愛,活潑調(diào)皮。

3、據(jù)幼兒班老師介紹,這些學(xué)生各方面的差異較大。

4、有的活潑開朗,還有個別學(xué)生智力低下,接受能力差。

5、開學(xué)初,經(jīng)過和學(xué)生初步接觸了解,這些學(xué)生由于常規(guī)訓(xùn)練少,一些起碼的常規(guī)知識都不懂,他們還像在幼兒班一樣沒有任何約束,想來就來,要走就走,上課時亂走亂動。

6、本學(xué)期施行的實驗教材,主要是開拓學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想象。

7、因此,針對學(xué)生的不同特點在教學(xué)過程中,在傳授知識的同時,注重對學(xué)生進(jìn)行思維的開拓,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使他們每一個人都成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

8、二、教材分析本冊教材包括下面一些內(nèi)容:準(zhǔn)備課、位置、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法,認(rèn)識圖形、11-20各數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實踐活動。

9、三、教學(xué)重、難點這一冊的重點教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。

10、這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法(一般總稱一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法)是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的開始,在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,必須讓學(xué)生切實掌握。

11、7b)25教學(xué)過程:(板書課題:左單元教學(xué)目標(biāo):2一、復(fù)習(xí)舊知:1(3)5三、分層練習(xí),辨析理解2433單元教學(xué)重、難點:初步認(rèn)識長方形、正方形、三。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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