導(dǎo)讀 大家好，來來為大家解答以上的問題。什么是高功能自閉癥的特征，什么是高功能自閉癥很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、很多家長
大家好，來來為大家解答以上的問題。什么是高功能自閉癥的特征，什么是高功能自閉癥很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、很多家長去看醫(yī)生的時候，有的醫(yī)生會告訴他，你的孩子有高功能自閉癥或者低功能自閉癥，但是這些是我們最早的一些分類方法。
2、2015年，美國精神疾病診斷與統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)第五版，也簡稱DSM-5，取消了原來的分類方法，而是根據(jù)兒童的社交障礙、重復(fù)行為和剛性興趣，將自閉癥稱為自閉癥譜系障礙，取消了原來的分類，如阿斯伯格綜合癥、未指明的廣泛性發(fā)育障礙、兒童期精神障礙和自閉癥，并取消了這些分類，將其稱為自閉癥譜系障礙。
3、同時，根據(jù)兒童的社會交往、重復(fù)行為和狹窄的信息，自閉癥譜系障礙可以分為三個不同的層次：第一個層次是需要幫助，即孩子能夠在家庭成員或外人的幫助下獨立生活、學(xué)習(xí)和工作。
4、第二個層次是需要高強(qiáng)度的幫助，可能需要專業(yè)人士的幫助。
5、第三個層次是需要非常高強(qiáng)度的幫助。
6、那可能需要去專業(yè)機(jī)構(gòu)或者庇護(hù)工廠，也可能完全在家。
7、這三個不同的年級也預(yù)示著孩子不同的預(yù)后，包括這個孩子能否進(jìn)入正常的生活、工作、學(xué)習(xí)，或者完全呆在家里，需要家人的照顧。
本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。
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