導讀 關于湖南科學技術出版社高一理科教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、1．教師要寫
關于湖南科學技術出版社高一理科教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、1．教師要寫自己認為有重要意義的教學經(jīng)歷或教學故事，即要有選擇性，典型性，不要事無巨細都羅列進去，要圍繞中心問題進行選擇。
2、并不是說所有的事件都可以成為案例，要善于捕捉教學過程中的“亮點”。
3、2．應根據(jù)以往的經(jīng)歷撰寫案例，盡量保持案例中資料的真實性，使讀者有身臨其境的感覺。
4、可以到案例的主體即學生那是去詢問、調查他們的真實感受。
5、3．教學案例與其它的教學作品有區(qū)別性。
6、與教學論文相比，教學案例在文體和表達方式上以記錄為目的，以記敘為主，兼有議論和說明；在思維方式上，是一個從具體到抽象的過程，通過對生動的教學“故事”的描述，通過對具體的學生、老師心理感受的描述，反思、總結教學的利弊得失。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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