職業(yè)目標(biāo)簡短20個(gè)字（職業(yè)發(fā)展目標(biāo)怎么寫）

關(guān)于職業(yè)目標(biāo)簡短20個(gè)字，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)怎么寫這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、掛在墻上的一張圖王成功：“師父，你這張路線圖是什么??？”高一帆：“這是我今天剛繪制的職業(yè)晉升路線圖。

2、這個(gè)笑臉的位置就是目前我所處于的職場(chǎng)職位。

3、是不是一目了然啊。

4、”王成功：“師父，你畫這個(gè)晉升路線圖有什么用呢？”高一帆：“這個(gè)看似簡單，但是要把自己的晉升路線圖畫出來，可不簡單哦”。

5、為什么要制定晉升路線圖高一帆：“主要有以下四點(diǎn)作用，了解全貌，清晰階段，回顧過往，展望未來。

6、”首先，你可以了解整個(gè)路線圖的全貌我們?cè)跁x升之路上，可能有的時(shí)候都是隨波逐流，根本沒有察覺到我們從哪里來，將要到哪里去。

7、如果我們能夠畫出自己的一張晉升路線圖，至少知道我們的終點(diǎn)在哪里。

8、這就相當(dāng)于我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有目標(biāo)，而且看的夠遠(yuǎn)，看的夠清晰，我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力就越足，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性就越大。

9、再次，你可以清楚的知道晉升路線圖上每個(gè)階段晉升路線圖繪制并不僅僅是起點(diǎn)和終點(diǎn)，還需要完善在這條路線圖上的各個(gè)階段的位置在哪里。

10、其實(shí)就相當(dāng)于給自己的終極目標(biāo)進(jìn)行了分解。

11、將一個(gè)大目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，這樣人不容易產(chǎn)生焦慮，行動(dòng)力會(huì)更強(qiáng)。

12、每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，自己可以獲得及時(shí)反饋和獎(jiǎng)勵(lì)，有助于我們有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)下一步。

13、然后，回顧晉升路線圖上自己做過的路畫出了完整的晉升路線圖后，我們需要確定的是自己所在的位置，同時(shí)確定了我們?cè)谶^去走過的道路。

14、回首過往想想自己獲得了哪些成就，在這些歷程中自己收獲到了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，又有哪些教訓(xùn)值得反思，為后來的路做準(zhǔn)備。

15、最后，展望晉升路線圖上自己未來的路確定了自己當(dāng)前在路線圖上的位置，未來的道路還有哪些關(guān)口在等待著我們。

16、需要做好哪些準(zhǔn)備工作，需要自己完善哪些技能，知識(shí)。

17、需要在今后的五年內(nèi)、一年內(nèi)、半年內(nèi)、一個(gè)月內(nèi)、一周內(nèi)、一天完成什么項(xiàng)目和任務(wù)。

18、這是我們需要重點(diǎn)考察的問題。

19、就像工作詞典一樣的《極簡工作法則》其實(shí)這個(gè)方法是來自于我最近正在閱讀的一本書，叫做《極簡工作法則》。

20、它是英國作家查理德.泰普勒的人生法則系列叢書中經(jīng)典暢銷書。

21、作者被譽(yù)為“個(gè)人成長”的導(dǎo)師。

22、他在30年的工作生涯中涉獵了不同的領(lǐng)域，負(fù)責(zé)過不同的工作，他的個(gè)人成功促使其開啟了傳到授業(yè)解惑的旅程，與大眾分享他的成功法則。

23、《極簡工作法則》這本書是作者將自己工作中領(lǐng)悟的“潛規(guī)則”逐次列出，梳理出來職場(chǎng)成功人士的致勝訣竅。

24、針對(duì)每個(gè)問題都有兩三頁的清晰闡釋。

25、就像一本詞典一樣，有問題按照目錄查找就能夠找到應(yīng)對(duì)措施。

26、內(nèi)容包括：找準(zhǔn)定位，先人一步，言行如一，制定計(jì)劃等十多個(gè)方面的內(nèi)容。

27、通過不斷演練這些工作法則，你會(huì)收效到升職，與同事相處更加融洽，成為下屬的榜樣，為公司做出更大貢獻(xiàn)，為未來成果開創(chuàng)事業(yè)版圖。

28、繪制自己的晉升路線圖在這本書中的第26條法則，講述了晉升機(jī)制。

29、法則26 了解晉升機(jī)制制定一幅屬于你的升職路線圖：向上看，找到公司的最高職位（或者你期待做到的最高職位，最好這兩者是一致的）——標(biāo)出來；向下看，找到公司的最低職位——標(biāo)出來；列出最高職位和最低職位之間的所有層級(jí)；標(biāo)出你目前所在的層級(jí)；列出你在到達(dá)目標(biāo)之前還需要經(jīng)過幾個(gè)層級(jí)。

30、這樣你就完成了自己的升職路線圖。

31、每當(dāng)你向上邁進(jìn)一步，你就把這一層級(jí)劃掉。

32、假如你不愿在公司內(nèi)部尋求晉升，而希望自己創(chuàng)業(yè)，這種表格的基本原理仍然可以適用。

33、與此同時(shí)，你還可以列出每次升職所需的技能或經(jīng)驗(yàn)，還有如何獲得這些技能或經(jīng)驗(yàn)的途徑——你要去哪些地方、學(xué)習(xí)什么技能、研究哪些問題，然后你就可以把這些事項(xiàng)納入你的長期規(guī)劃和五年規(guī)劃之中。

34、我們可以從這個(gè)片段中得到制定晉升路線圖的五個(gè)步驟分別為確定終點(diǎn)和起點(diǎn)，明晰層級(jí)，認(rèn)清現(xiàn)狀，找出差距。

35、終點(diǎn)：向上看，找到最高職位；起點(diǎn)：向下看，找到最低職位；層級(jí)：列出最高職位和最低職位之間的所有層級(jí)；現(xiàn)狀：標(biāo)出你目前所在的層級(jí)；差距：列出你在到達(dá)目標(biāo)之前還需要經(jīng)過幾個(gè)層級(jí)。

36、你看到的墻上的那一張地圖就是我繪制的在公司內(nèi)部的晉升路線圖。

37、在公司最高職位是公司總經(jīng)理，公司最低職位是普通員工。

38、兩者之間的層級(jí)有普通員工、專責(zé)、后備中干、主任助理、副主任、主任、總工、副總經(jīng)理、公司總經(jīng)理。

39、目前我所在的層級(jí)是后備中干。

40、還需要經(jīng)過的層級(jí)有主任助理、副主任、主任、總工、副總經(jīng)理、公司總經(jīng)理。

41、這個(gè)繪制晉升路線圖的方法不僅僅適用于職場(chǎng)內(nèi)的晉級(jí)之路，其實(shí)它也適用于任何你想要精深的領(lǐng)域。

42、高一帆：“最近我在寫書，在職場(chǎng)之外我最想要精深的領(lǐng)域是寫作領(lǐng)域，希望自己能夠成為一名暢銷作家。

43、因此按照書中片段的步驟，我梳理了自己在寫作領(lǐng)域的晉升路線圖。

44、”最高職位——暢銷作家最低職位——寫作者列出最高職位和最低職位間所有層級(jí)：寫作者、簡書作者、簡書紅人、出版第一本書、出版第二本書、出版第三本書、……、暢銷作家目前所在的層級(jí)：準(zhǔn)備出版第一本書還需要經(jīng)過的層級(jí)有：出版第一本書、出版第二本書、出版第三本書、……、暢銷作家高一帆：“所以未來的路還很長，我還需要繼續(xù)加油努力。

45、”王成功：“師父，你一定行的，我看好你。

46、”高一帆：“成功，你有什么想要精深的領(lǐng)域嗎？我們可以一起來梳理你的晉升路線圖。

47、”王成功：”我想要成為一名社群達(dá)人。

48、”最高職位——社群達(dá)人最低職位——社群學(xué)習(xí)者列出最高職位和最低職位間所有層級(jí)：社群學(xué)習(xí)者、社群積極分子、社群組織者、社群領(lǐng)導(dǎo)者、社群規(guī)劃人、社群達(dá)人目前所在的層級(jí)：社群組織者還需要經(jīng)過的層級(jí)有：社群領(lǐng)導(dǎo)者、社群規(guī)劃人、社群達(dá)人高一帆：“那你下一步就是要成為社群領(lǐng)導(dǎo)者，加油。

49、”如何設(shè)定目標(biāo)王成功：“師父，其實(shí)最近我特別苦惱，我想要在社群中發(fā)揮自己的力量，但是總有一種力不從心的感覺。

50、工作，生活，社交，學(xué)習(xí)很多領(lǐng)域都需要我去精深，我的時(shí)間一點(diǎn)都不夠用。

51、”高一帆：“這是要設(shè)定好自己的目標(biāo)，正好這本書《極簡工作法則》的第28條法則就講到了設(shè)定目標(biāo)的方法。

52、”法則28 設(shè)定目標(biāo)目標(biāo)是對(duì)任務(wù)的一句話的簡單描述，你可以用來指導(dǎo)自己每一天的工作。

53、從來不設(shè)定目標(biāo)的人，就不可能取得成功或得到晉升。

54、對(duì)于工作中的每件事，你都可以設(shè)置一個(gè)目標(biāo)。

55、這只需花費(fèi)幾秒鐘的時(shí)間，卻能幫你找出重點(diǎn)所在：1.問題出在哪里？2.解決的方案是什么？3.需要采取什么補(bǔ)救行動(dòng)；4.如何避免同樣的問題再次發(fā)生。

56、高一帆：“有了大的方向，繪制某個(gè)領(lǐng)域的晉升路線圖，就可以專注在某個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)上，設(shè)定好目標(biāo)，開展具體的工作內(nèi)容了。

57、所以我們既要有整體思維，也要回歸到細(xì)節(jié)，就問題本身來提出解決措施。

58、法則28給出了針對(duì)問題的解決方法。

59、”設(shè)定目標(biāo)的“四問法”王成功：“我現(xiàn)在的問題就是想要成為社群的領(lǐng)導(dǎo)者，但是自己的時(shí)間不夠用。

60、”高一帆：“那現(xiàn)在解決的方案有嗎？”王成功：“我是想要在社群中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，我也覺得自己具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

61、只是現(xiàn)在還不夠，我需要慢慢來學(xué)習(xí)。

62、”高一帆：“所以你的解決方案是在社群中邊做邊學(xué)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

63、”王成功：“是的，我需要采取的補(bǔ)救行動(dòng)是跟著現(xiàn)在社群的老大學(xué)習(xí)他做事為人的方式，慢慢把他的經(jīng)驗(yàn)都榨取干。

64、”高一帆：“成功，不錯(cuò)，有想法。

65、那你如何避免同樣的問題再次發(fā)生呢？”王成功：“時(shí)間不夠用，其實(shí)主要是優(yōu)先級(jí)沒有很好的確認(rèn)，如果我認(rèn)定了這是我的大目標(biāo)，我就會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間在社群里做事，而不會(huì)抱怨時(shí)間不夠用了。

66、會(huì)考慮縮減其他事項(xiàng)花費(fèi)的時(shí)間，比如刷電視劇的時(shí)間。

67、”高一帆：“看來我們通過確定目標(biāo)的四個(gè)問題，很好的梳理了你的疑惑，下次再碰到任何問題，都可以按照這個(gè)方法來自問自答。

68、”王成功：“謝謝師父，我要趕緊回家自己繪制一張職場(chǎng)晉升路線圖。

69、掛在臥室的墻壁上，讓它賜予我力量吧。

70、”。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽：