關(guān)于普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)何時(shí)提出,普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017修訂稿)一、課程性質(zhì)與基本理念(一)課程性質(zhì)地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科,具有綜合性和區(qū)域性等特點(diǎn)。
2、地理學(xué)兼有自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的性質(zhì),在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,對(duì)于解決當(dāng)代人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題具有重要作用。
3、高中地理課程是與義務(wù)教育地理課程相銜接的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科課程,其內(nèi)容反映地理學(xué)的本質(zhì),體現(xiàn)地理學(xué)的基本思想和方法。
4、地理課程旨在使學(xué)生具備人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力等地理核心素養(yǎng),學(xué)會(huì)運(yùn)用地理的視角認(rèn)識(shí)和欣賞自然與人文環(huán)境,提高生活品位和精神境界,為培養(yǎng)有見(jiàn)識(shí)、有胸懷、有責(zé)任感、有行動(dòng)力的公民奠定基礎(chǔ)。
5、(二)基本理念1.培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理核心素養(yǎng)。
6、通過(guò)學(xué)生地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng),落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的要求;強(qiáng)化人類(lèi)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)文明理念;提升地理學(xué)科方面的品格和關(guān)鍵能力;具備家國(guó)情懷和世界眼光,形成關(guān)注地方、國(guó)家和全球的地理問(wèn)題及可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的意識(shí)。
7、2.構(gòu)建以地理核心素養(yǎng)為主導(dǎo)的地理課程。
8、圍繞地理核心素養(yǎng)的要求,構(gòu)建科學(xué)合理、功能互補(bǔ)的課程體系,堅(jiān)持基礎(chǔ)性、多樣性、選擇性并重,滿足不同學(xué)生自身發(fā)展的需要;精選利于地理核心素養(yǎng)形成的課程內(nèi)容,力求科學(xué)性、實(shí)踐性、時(shí)代性的統(tǒng)一,滿足學(xué)生現(xiàn)在和未來(lái)學(xué)習(xí)、工作、生活的需求。
9、二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)(二)課程目標(biāo)31.62.5???ⅡⅡ。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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