關(guān)于幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的心得，幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、答:一、專業(yè)理念和師德(靈魂和核心) 職業(yè)理解與認(rèn)識(shí)(熱愛、理解、敬業(yè)、認(rèn)同、修養(yǎng)、) 貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，遵守教育法律和法規(guī)。
2、理解幼教工作的意義，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
3、認(rèn)同幼兒園教師的專業(yè)性和獨(dú)立性，注重自身專業(yè)發(fā)展。
4、具有有良好的職業(yè)的道德修養(yǎng)，為人師表。
5、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積極開展協(xié)作與交流。
6、 2、對(duì)幼兒的態(tài)度與行為 (關(guān)愛、尊重、信任、重視、) 關(guān)愛幼兒重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒生命安全放在首位。
7、尊重幼兒人格，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，平等對(duì)待每位幼兒。
8、不諷刺、挖苦歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。
9、信任幼兒尊重個(gè)體差異，主動(dòng)了解和滿足幼兒身心發(fā)展的不同需求。
10、重視生活對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要價(jià)值，讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活 3、幼兒保育和教育的態(tài)度和行為(2個(gè)注重4個(gè)重視) 注重保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)，幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
11、注重保護(hù)幼兒的好奇心，發(fā)掘幼兒的興趣和愛好。
12、重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨(dú)特作用，創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境和氛圍，將游戲作為幼兒的主要活動(dòng)。
13、重視豐富有耳朵方面的經(jīng)驗(yàn)，將探索交往等實(shí)踐活動(dòng)作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。
14、重視自身日常態(tài)度言行對(duì)幼兒發(fā)展的重要影響與作用。
15、重視幼兒園、家庭和社區(qū)的合作，綜合利用各種資源。
16、 4、個(gè)人修養(yǎng)和行為(情感、態(tài)度、行為言談、著裝、) 富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心。
17、樂觀向上、熱情開朗、有親和力。
18、善于自我調(diào)節(jié)情緒保持平和心態(tài)。
19、勤于學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。
20、衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。
21、 二、專業(yè)知識(shí)(必備素質(zhì)與條件) 幼兒發(fā)展知識(shí)(4個(gè)了解1個(gè)掌握) 了解關(guān)于幼兒生存和發(fā)展保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)及保護(hù)政策。
22、掌握不同年齡的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的政策與方法。
23、了解幼兒在發(fā)展水平速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異，掌握對(duì)應(yīng)的政策與方法。
24、了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問題與適宜的對(duì)策。
25、了解特殊需要的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法。
26、 2、幼兒保育和教育知識(shí)(熟悉、掌握、熟知、掌握、了解) 熟悉幼兒園教育目標(biāo)任務(wù)內(nèi)容要求和基本原則。
27、掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活安排、游戲與教育活動(dòng)、保育和班級(jí)管理的知識(shí)和方法。
28、熟知幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案，掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與求助的基本方法。
29、掌握觀察、談話、記錄等了解幼兒的基本方法。
30、了解0-3歲嬰幼兒保教和幼小銜接的有關(guān)知識(shí)與基本方法。
31、 3、通識(shí)性知識(shí)。
32、 具有自然科學(xué)人文科學(xué)。
33、了解中國(guó)教育基本情況。
34、掌握各領(lǐng)域的教育特點(diǎn)與基本知識(shí)。
35、具有相應(yīng)藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)的 知識(shí)。
36、具有一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。
37、 三、專業(yè)能力(必備素質(zhì)與條件) 環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用 創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。
38、 2、一日生活的組織與保育。
39、 合理的安排幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，將教育靈活的滲透到一日生活中。
40、 3、游戲活動(dòng)的支持與引導(dǎo) 充分利用與合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間，提供豐富、 適宜的游戲材料，支持引發(fā)和促進(jìn)幼兒游戲。
41、 4、教育活動(dòng)的計(jì)劃與實(shí)施 5、激勵(lì)與評(píng)價(jià) 關(guān)注嬰幼兒日常表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)每個(gè)幼兒的進(jìn)步，注重激發(fā)其積極性和自信心。
42、有效地運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，指導(dǎo)下一步的教育活動(dòng)的開展。
43、 6、與幼兒進(jìn)行有效溝通、與同事合作交流、共同發(fā)展，與家長(zhǎng)有效溝通與合作，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
44、 7、反思與發(fā)展 主動(dòng)收集分析相關(guān)信息，不斷進(jìn)行反思，改進(jìn)保教工作，制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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