關(guān)于小學(xué)音樂(lè)課題研究題目有哪些，小學(xué)音樂(lè)課題研究題目這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、多感官參與音樂(lè)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)學(xué)習(xí)方式最優(yōu)化。
2、主要是指通過(guò)各種方式，對(duì)學(xué)生的包括聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、感覺(jué)等各個(gè)感官的刺激，同時(shí)通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的視、聽(tīng)、味、嗅、觸覺(jué)，使學(xué)生的多感官（眼、耳、口、鼻、肢體）受到信息的刺激2、音樂(lè)課堂（欣賞課）的有效提問(wèn)研究<可分低中高年段進(jìn)行>。
3、欣賞教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的理想，養(yǎng)成正當(dāng)?shù)膽B(tài)度，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣，以指導(dǎo)人生的行為。
4、追求真理的精神和濃厚求知的興趣。
5、自然科學(xué)的精密學(xué)理或巧奪天工的發(fā)明創(chuàng)造，哲學(xué)上的深邃思想和邏輯論證，一皆來(lái)自研究的興趣和對(duì)真理的無(wú)限欣賞。
6、3、多媒體課件在音樂(lè)課堂上的有效運(yùn)用研究。
7、多媒體課件，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是老師用來(lái)輔助教學(xué)的工具，創(chuàng)作人員根據(jù)自己的創(chuàng)意，先從總體上對(duì)信息進(jìn)行分類(lèi)組織，然后把文字、圖形、圖象、聲音、動(dòng)畫(huà)、影像等多種媒體素材在時(shí)間和空間兩方面進(jìn)行集成。
8、4、（農(nóng)村學(xué)校）小學(xué)生合唱能力的培養(yǎng)與研究。
9、合唱指集體演唱多聲部聲樂(lè)作品的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，常有指揮，可有伴奏或無(wú)伴奏。
10、它要求單一聲部音的高度統(tǒng)一，要求聲部之間旋律的和諧，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂(lè)演出形式之一。
11、5、小學(xué)音樂(lè)合唱課的實(shí)效性講究。
12、兩組以上的歌唱者，各按本組所擔(dān)任的聲部演唱同一樂(lè)曲。
13、分同聲與混聲兩種：同聲的由男聲或女聲單獨(dú)組成；混聲的由男聲和女聲混合組成。
14、按聲部的多少，可分二部合唱、三部合唱、四部合唱等。
15、擴(kuò)展資料：實(shí)施課題研究流程：實(shí)施課題研究，主要是搜集資料、整理資料、分析資料和概括結(jié)果。
16、1．認(rèn)真搜集資料。
17、一是圍繞研究主題的指導(dǎo)思想，根據(jù)課題研究需要進(jìn)行資料收集；二是設(shè)計(jì)科學(xué)、明確的搜集資料的工具；三是采用適當(dāng)?shù)目茖W(xué)方法廣泛搜集資料；四是按計(jì)劃進(jìn)行收集和采集基礎(chǔ)材料和原始數(shù)據(jù)；五是注重資料、數(shù)據(jù)的客觀性。
18、2．制訂調(diào)查計(jì)劃。
19、通過(guò)調(diào)查手段搜集資料，必須搞好調(diào)查計(jì)劃設(shè)計(jì)。
20、設(shè)計(jì)調(diào)查計(jì)劃內(nèi)容包括明確調(diào)查題目、闡明調(diào)查目的、選定調(diào)查單位、規(guī)定調(diào)查規(guī)模、研究調(diào)查對(duì)象、說(shuō)明調(diào)查方法、編寫(xiě)調(diào)查提綱、擬定調(diào)查順序和時(shí)間安排等等。
21、參考資料：百度百科——課題研究。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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