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牧牛騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬忽然閉口立是誰(shuí)的詩(shī)(牧童騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬)

導(dǎo)讀 關(guān)于牧牛騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬忽然閉口立是誰(shuí)的詩(shī),牧童騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答

關(guān)于牧牛騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬忽然閉口立是誰(shuí)的詩(shī),牧童騎黃牛歌聲振林樾意欲捕鳴蟬這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、所見?袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。

2、?意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

3、【意思】?牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。

4、忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹下。

5、這首詩(shī)先是寫兒童放牛時(shí)候的輕松心態(tài),騎在黃牛背上一邊走一邊歌唱,心情何等得暢快,嘹亮的歌聲在樹陰間回蕩,這是一幅悠閑的景象。

6、后作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫兒童不知為何突然想捕捉知了,可能是回家玩耍,也可能是為別人捕捉的,總之為了不驚動(dòng)樹上鳴叫的知了,兒童小心翼翼地停止了歌唱,儼然一副認(rèn)真的模樣,這與前面邊放牛邊歌唱的樣子截然相反。

7、詩(shī)中只是寫了兒童從動(dòng)到靜的變化這一事實(shí),可是并沒有點(diǎn)明發(fā)生這種變化的原因到底是什么,這反而留給讀者遐思的空間。

8、詩(shī)人先寫小牧童的動(dòng)態(tài),那高坐牛背、大聲唱歌的派頭,何等散漫、放肆;后寫小牧童的靜態(tài),那屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情,又是多么專注?。∵@從動(dòng)到靜的變化,寫得既突然又自然,把小牧童天真爛漫、好奇多事的形象,刻畫得活靈活現(xiàn)。

9、至于下一步的動(dòng)靜,小牧童怎樣捕蟬,捕到?jīng)]有,詩(shī)人沒有寫,留給讀者自己去想象吧。

10、夏日午后的悠閑的鄉(xiāng)村田景。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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