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如何訓(xùn)練狗狗握手(如何訓(xùn)練狗狗)

導(dǎo)讀 關(guān)于如何訓(xùn)練狗狗握手,如何訓(xùn)練狗狗這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、我們家養(yǎng)的

關(guān)于如何訓(xùn)練狗狗握手,如何訓(xùn)練狗狗這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、我們家養(yǎng)的幼犬,必須從小教它服從命令。

2、如同小孩子學(xué)家里的規(guī)矩一樣。

3、這樣才能適應(yīng)日常生活,大家也相處愉快。

4、     首先,要加強(qiáng)一些基本訓(xùn)練。

5、如有些狗聽(tīng)到有人在門(mén)外走過(guò)便狂叫;出入的人多了它也亂叫一頓;夜晚有動(dòng)靜,它也照例狂叫,把人家從睡夢(mèng)中吵醒。

6、遇到這種情況,應(yīng)立即用手抓緊它的嘴巴,搖頭說(shuō)“不準(zhǔn)”,試過(guò)幾次之后,它就明白是什么意思,而不會(huì)因?yàn)橥膺呌腥私?jīng)過(guò)而亂叫了。

7、   其次,要注意加強(qiáng)訓(xùn)練,尤其是那些禁止行為,方法大同小異。

8、比如一些幼犬喜歡咬家具、咬臺(tái)布、咬盆栽植物。

9、我們發(fā)脾氣、打它踢它也無(wú)濟(jì)于事。

10、應(yīng)立即拉開(kāi)它,一手合緊它的嘴巴,厲聲說(shuō)“不準(zhǔn)”或“NO”。

11、語(yǔ)氣必須堅(jiān)強(qiáng),切勿顯得軟弱,更不能視而不見(jiàn)或姑息遷就。

12、   值得提醒的是,狗出現(xiàn)上述行為時(shí),如果用手撫摸、語(yǔ)氣溫和,反而讓它誤會(huì),以為是鼓勵(lì)。

13、     狗狗的基本順從訓(xùn)練   各種犬類(lèi)由于性情不同,訓(xùn)練起來(lái)有的容易有的難。

14、不過(guò)你的狗兒只要訓(xùn)練得當(dāng),不論頸圈上是否有牽帶,都會(huì)聽(tīng)話。

15、一般來(lái)說(shuō),六個(gè)月的犬就要開(kāi)始正規(guī)地進(jìn)行順從訓(xùn)練,但是有些犬可提前開(kāi)始,而有的則成長(zhǎng)較遲。

16、訓(xùn)練時(shí)不僅要求訓(xùn)練者有耐心,能控制,而且也同樣要求狗兒的耐心和控制力。

17、你如果對(duì)犬的問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)很少或毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),最好請(qǐng)一位獸醫(yī)或當(dāng)?shù)氐娘曫B(yǎng)俱樂(lè)部推存一位有經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)犬師作指導(dǎo)。

18、   1.訓(xùn)練狗兒等待以及走過(guò)來(lái)   A.用一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)要狗兒坐下。

19、每當(dāng)你打算教狗兒新東西時(shí),得先命令它坐下以保證它能全神貫注。

20、   B.狗兒坐下后,便可發(fā)出第二個(gè)口令“等一等”。

21、同時(shí)手拉著牽引帶環(huán)繞狗兒走一圈看看它是否一直坐著。

22、   C.走到狗兒的面前,向后退至牽引帶拉直,同時(shí)重復(fù)口令“等一等”如果。

23、如果狗兒動(dòng)了,就要回去重新再練習(xí)。

24、   D.叫了狗兒的名字后立即說(shuō)“過(guò)來(lái)”。

25、要讓狗兒坐下才贊揚(yáng)它或放走它。

26、     2.訓(xùn)練犬保持趴下的姿勢(shì)   A.狗兒本來(lái)坐著,此時(shí)發(fā)出的口令“趴下”,同時(shí)輕輕地拍拍地面。

27、在訓(xùn)練順從中,開(kāi)始時(shí)要口令和眼神并用。

28、   B.拉住牽引帶,以便在必要時(shí)加強(qiáng)命令的效果。

29、同時(shí)發(fā)出指令“不要?jiǎng)印薄?/p>

30、當(dāng)你還未回到狗兒身邊而要它保持趴下的姿勢(shì)時(shí),便可使用這一口令。

31、   C.向前走到牽引帶的長(zhǎng)度那么遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身面對(duì)狗兒。

32、如果此時(shí)狗兒想動(dòng),可用指掌示意,繼續(xù)加強(qiáng)讓它“不要?jiǎng)印钡暮x。

33、   D.一分鐘左右回到狗的身邊,看看它是否繼續(xù)保持趴下的姿勢(shì)。

34、順從的狗即使在訓(xùn)練者走開(kāi)的情況下也不會(huì)亂動(dòng)。

35、這種訓(xùn)練能夠加強(qiáng)狗對(duì)主人命令的服從。

36、   E.解除狗兒的某個(gè)姿勢(shì)。

37、每次練習(xí)完都要贊揚(yáng)一下狗兒。

38、使它明白練習(xí)到此為止。

39、撫摸一下,說(shuō)幾句贊揚(yáng)的話,大多數(shù)狗都會(huì)感到非常高興,愿意順從地接受各種訓(xùn)練。

40、   矯正狗狗咬人的毛病   一只平時(shí)很溫順、對(duì)人不攻擊的犬,突然在某一時(shí)期對(duì)主人家的小孩變得很不友好,甚至吠咬他們,使小孩受到驚嚇和傷害。

41、究其原因,主要是由于犬的嫉妒心理在作怪。

42、   矯正此種行為不能用懲罰的辦法,而要用關(guān)心、獎(jiǎng)勵(lì)的辦法才能收到滿意的效果,否則,會(huì)適得其反。

43、   具體方法是:當(dāng)小孩不在時(shí),主人要冷落犬,甚至可完全不理睬它,當(dāng)小孩與犬同在時(shí),主人要表示對(duì)犬的關(guān)心、愛(ài)撫,并喂給一塊可口的食物,每天重復(fù)幾次,犬就會(huì)漸漸形成小孩的出現(xiàn)同樣可使它得到主人的關(guān)心、愛(ài)撫,從而與小孩和睦相處,不再攻擊。

44、   再是有的小孩對(duì)犬不友善,經(jīng)常毆打、踢它,也是造成犬攻擊孩子的一個(gè)原因,這就要引導(dǎo)他們與犬友善相處。

45、   蹣跚學(xué)步的小孩,不得單獨(dú)與犬呆在一起,以防意外。

46、   如果發(fā)現(xiàn)犬也有攻擊其他小孩的現(xiàn)象,則應(yīng)在沒(méi)有調(diào)教好之前,對(duì)犬嚴(yán)加約束,如拴系飼養(yǎng)。

47、   調(diào)教糾正不了的犬,要堅(jiān)決淘汰。

48、     讓狗明白與主人在一起是快樂(lè)和安全的   所謂能與人類(lèi)共存的狗,就是指學(xué)習(xí)了人類(lèi)社會(huì)規(guī)則的狗。

49、所謂人類(lèi)社會(huì),則是指飼養(yǎng)主人的家庭和周?chē)沫h(huán)境。

50、居住在都市公寓里與居住在深山遠(yuǎn)離塵世的獨(dú)門(mén)獨(dú)院,環(huán)境自然是不同的,生活規(guī)則也有所不同。

51、在都市的環(huán)境中,肯定會(huì)存在"可做"和"不可做"的事。

52、把一些規(guī)則教給狗就叫做"訓(xùn)練"。

53、"訓(xùn)練"不等于"訓(xùn)斥"。

54、這點(diǎn)非常重要。

55、在人類(lèi)社會(huì)里,對(duì)小孩使用訓(xùn)斥的方法,容易讓他們產(chǎn)生逆反心理,更何況與人言語(yǔ)不通的狗。

56、因此僅用訓(xùn)斥的方法來(lái)訓(xùn)練狗,是很難達(dá)到效果的,而且會(huì)導(dǎo)致另一極端,使狗產(chǎn)生"人是不值得信賴(lài)的"。

57、有些人認(rèn)為口頭教訓(xùn)不如體罰有效。

58、于是,在狗不聽(tīng)話的時(shí)候,就踢它或打它。

59、這樣,對(duì)狗來(lái)說(shuō),等于威脅了它們的生命安全,于是就產(chǎn)生了一種逆反心里。

60、這么一來(lái),就失去了原先訓(xùn)練目的。

61、   狗雖說(shuō)是一種聰明的動(dòng)物,但也不至于教一次就馬上能學(xué)會(huì)。

62、而是應(yīng)該有耐心地一遍又一遍地教給它。

63、要杜絕訓(xùn)斥、體罰等一系列不良行為。

64、那些擅長(zhǎng)訓(xùn)練狗的人,往往會(huì)讓狗明白與主人在一起是最快樂(lè),最安全的。

65、   為了不使狗對(duì)家人的命令感到迷惑,或者是對(duì)規(guī)則產(chǎn)生懷疑而感到不安,全家人應(yīng)統(tǒng)一一下意見(jiàn)。

66、  ?。?)全家人一起來(lái)制定一個(gè)統(tǒng)一規(guī)則。

67、   在訓(xùn)練狗"可做"或"不可做"的事情標(biāo)準(zhǔn)上,達(dá)成統(tǒng)一。

68、   例如,狗是否可以坐在沙發(fā)上等問(wèn)題上,根據(jù)各個(gè)家庭不同的環(huán)境和狀況,要形成一個(gè)統(tǒng)一的答案。

69、   如果是全家共同制定的規(guī)則。

70、執(zhí)行起來(lái)就沒(méi)有什么障礙。

71、  ?。?)口令要使用同一語(yǔ)言。

72、   在服從訓(xùn)練(陸續(xù)登載)中,口令就是讓狗聽(tīng)從的信號(hào)。

73、所以,全家人要統(tǒng)一口令,這樣才能達(dá)到很好的效果。

74、 例如,叫狗坐下的時(shí)候,是使用"坐下"、"蹲下"還是"sit down",全家要統(tǒng)一使用共同的一句口令。

75、 簡(jiǎn)短、發(fā)音清楚的句子,狗比較容易聽(tīng)明白。

76、因此,要盡量選擇這一類(lèi)的句子。

77、  ?。?)訓(xùn)斥狗時(shí),不要呼叫狗的名字。

78、   在狗做了"不可做"的事的時(shí)候,你有沒(méi)有連狗的名字一起罵,例如:"東東,你這個(gè)壞東西"。

79、這樣,就給狗造成一種條件反射,被叫到名字的時(shí)候,準(zhǔn)是被挨罵。

80、于是,當(dāng)再喊狗的名字時(shí),它會(huì)不理不睬,甚至?xí)又藏病?/p>

81、   在訓(xùn)練的過(guò)程中,喊狗的名字,要僅限于發(fā)號(hào)施令,或表?yè)P(yáng)狗的時(shí)候。

82、這樣,狗就會(huì)認(rèn)為"名字"是一件很令它"高興"的事,當(dāng)你一叫它的時(shí)候,它就馬上會(huì)跑到你身邊。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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