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管理專業(yè)是干什么的(管理專業(yè))

導(dǎo)讀 關(guān)于管理專業(yè)是干什么的,管理專業(yè)這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、工商管理專業(yè)

關(guān)于管理專業(yè)是干什么的,管理專業(yè)這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、工商管理專業(yè)介紹??? 本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國企業(yè)改革和發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的知識結(jié)構(gòu),較高的管理素質(zhì)和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,能獨(dú)立從事企事業(yè)部門管理工作的管理人才。

2、培養(yǎng)重點在于現(xiàn)代管理理論、創(chuàng)新的管理模式、現(xiàn)代信息手段應(yīng)用以及全球化觀點與我國企業(yè)管理實踐的有機(jī)結(jié)合,以期通過向我國工商界輸送具有創(chuàng)新精神的新生力量,推動我國企業(yè)管理水平的提高。

3、??? 本專業(yè)主要從組織管理、營銷管理、人力資源管理、國際企業(yè)管理等工商企業(yè)管理的主要職能以及計算機(jī)和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面教學(xué)和訓(xùn)練來體現(xiàn)我校工商管理專業(yè)的特點,使學(xué)生成為能適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營與科技進(jìn)步,具備分析企業(yè)包括財務(wù)和會計等在內(nèi)的各類門體的綜合能力的專業(yè)管理人才。

4、??? 在培養(yǎng)方面要求學(xué)生不僅要按計劃學(xué)好管理理論及實務(wù)課程,還要在信息技術(shù)、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、外語及數(shù)學(xué)等方面打好扎實的基礎(chǔ),具備較高的現(xiàn)代管理技能、自學(xué)習(xí)和自組織的創(chuàng)新能力。

5、????? 學(xué)生在完成兩年的基礎(chǔ)課和管理類必修課學(xué)習(xí)后,可以從工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理等四個方面選擇專業(yè)方向,進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)。

6、就業(yè)方向:???? 隨著管理教學(xué)的普及和不斷深入,去年,我國各種管理人員總數(shù)達(dá)3800萬人,其中包括了國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員600萬人,在未來20年內(nèi),即2020年前,我國將繼續(xù)持管理人員數(shù)量大國的地位,中國所需各類管理人員1000-1300萬人,是中國就業(yè)人數(shù)較多的行業(yè)和熱門職業(yè)。

7、工商管理(專)主干課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義哲學(xué)、大學(xué)英語(一)、微積分、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、人力資源開發(fā)與管理、運(yùn)營管理、組織行為學(xué)、物流概論、財務(wù)管理 運(yùn)營信息系統(tǒng)、公共關(guān)系學(xué)工商管理(本)主干課程:鄧小平理論和三個代表重要思想、大學(xué)英語(二)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、質(zhì)量管理、管理專業(yè)英語、資本運(yùn)營、技術(shù)創(chuàng)新、決策理論與方法、公司治理、電子商務(wù)、企業(yè)形象策劃、營銷管理、薪酬設(shè)計。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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