關(guān)于教師年度思想工作總結(jié)100字,教師年度思想工作總結(jié)這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、班主任工作,我傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,具體做法如下: 一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風 一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成。
2、我深知班風的重要性,所以在開學的第一天,我就教育學生要愛學校,愛班級。
3、在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,在廣播操上得了名次,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。
4、當班級出現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。
5、在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。
6、 二、培養(yǎng)學生良好的品格 我一直認為,中學時期,培養(yǎng)良好學生的品格是最為重要的。
7、在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。
8、我經(jīng)常對孩子們說,只要是人就會犯錯誤,就連老師都有做錯事的時候,更別說你們小孩子了,所以老師允許你們犯錯誤,但有了錯誤一定要承認,要改正,那樣,你還是個好孩子。
9、由于我的這種觀念,這種教育方法,使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點,那就是誠實。
10、在教育學生誠實的基礎(chǔ)上,我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
11、 三、用愛搭建我與學生間的橋梁 愛就是了解。
12、 初建新班,了解學生從了解學生家庭開始。
13、父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。
14、接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。
15、 2、愛就是關(guān)懷。
16、 入冬以后,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。
17、一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。
18、每天吃過中飯,我總是親自弄藥給生病的孩子們吃。
19、晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。
20、 3、愛就是尊重 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。
21、尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
22、在平常的工作中,我與學生像朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。
23、在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
24、 4、愛就是責任 教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
25、剛?cè)雽W的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧。
26、我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用。
27、并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識。
28、但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放松地"看"。
29、做操時,我先站到隊伍前面,站在那兒,然后目視他們動作,還要不時地提醒,某某站整齊點,某某手伸直點。
30、這樣的話不知說了多少。
31、就這樣,漸漸地做操時,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了。
32、現(xiàn)在,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,別的老師都很羨慕。
33、 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
34、社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
35、作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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