關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試試卷2023，一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、一： 一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè) —— 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文試題 文章出處： 發(fā)布時(shí)間：2005-10-14 一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè) 拼音部分 我會(huì)寫：寫出小寫字母相對(duì)應(yīng)的大寫字母。
2、 a（ ） g（ ） j（ ） t（ ） d（ ） m（ ） 2、 我會(huì)連：把生字和相對(duì)應(yīng)的讀音用線連起來(lái)。
3、 zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá 獵 準(zhǔn) 誰(shuí) 豬 腦 察 塞 字詞句部分 我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。
4、 yuán lái yīn wèi cǎo méi dì di （ ） （ ） （ ） （ ） qí miào nǎi nai duì wu líng huó （ ） （ ） （ ） （ ） 2、 我會(huì)正確區(qū)分這些字，會(huì)組詞。
5、 在（ ） 睛（ ） 苞（ ） 再（ ） 晴（ ） 包（ ） 及（ ） 己（ ） 做（ ） 急（ ） 已（ ） 作（ ） 3、 我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
6、 （ ）的草地 （ ）的小河 （ ）的李子 奇怪的（ ） 歡快的（ ） 美妙的（ ） sǎn 一（ ）河 兩（ ）云 三（ ）傘 四（ ）書 五（ ）樹葉 六（ ）眼睛 七（ ）橋 八（ ）豬 九（ ）鞋 4、 我會(huì)在括號(hào)中寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。
7、 （1） 春去花還在，人（ ）鳥不驚。
8、 （2） 影子在（ ），影子在右。
9、 （3） 我打開作業(yè)本,（ ）上語(yǔ)文書。
10、 5、我會(huì)把這些句子補(bǔ)充完整，還會(huì)給句子加標(biāo)點(diǎn)。
11、 a) 九色鹿真 b) 在枝頭 c) 是誰(shuí) d) 像 閱讀部分 閱讀短文我能行。
12、 大自然的 春天的樹上，長(zhǎng)出嫩（nèn）嫩的芽瓣（bàn）；夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片；秋天的樹上，樹葉涂（tú）滿鮮紅和金黃；冬天的樹下，樹葉落地化成土壤（rǎng）。
13、落葉是大自然的郵（yóu）票，把一年四季寄（jì）給你，寄給我，寄給大家。
14、 （1） 在下列詞語(yǔ)中，選擇一個(gè)最合適的詞，把短文的題目補(bǔ)充完整。
15、 落葉 郵票 葉片 一年四季 （2） 填空 a、一年有 、 、 、 四個(gè)季節(jié)。
16、 b、春天的樹上，芽瓣是 ；夏天的樹上，葉片是 ；秋天的樹葉顏色有 和 ；冬天的樹下，滿地是 。
17、 c、大自然的郵票指 。
18、 拓展部分 我會(huì)填。
19、 （1）古詩(shī)《春曉》描寫的是春天的景色，古詩(shī)《 》也描寫的是春天的景色。
20、 （2）《糖果雨》這篇課文真有趣！我多么希望能下一場(chǎng)（ ）雨??！ （3）這學(xué)期有好多節(jié)日呢！我知道5月（ ）日是勞動(dòng)節(jié)。
21、5月的第（ ）個(gè)星期是母親節(jié)。
22、在這天，我對(duì)媽媽說(shuō)（ ）?。? ）月（ ）日是兒童節(jié)，那天游園活動(dòng)真快樂??！ 2、 我會(huì)設(shè)計(jì)。
23、 在世界上，有好多奇妙的橋：玻璃橋、紙橋、鹽橋……如果我是橋梁專家，我會(huì)用（ ）來(lái)造一座奇妙的（ ）橋！ （1） 畫一畫：把你設(shè)計(jì)的橋畫下來(lái)。
24、 （2）寫一寫：把你設(shè)計(jì)的橋的奇妙之處寫下來(lái)。
25、 二： 小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第一冊(cè)期末考試卷（筆試部分） （45分鐘完卷） 姓名: 成績(jī)： 等級(jí) 我會(huì)聽。
26、把聽到的聲母、韻母或音節(jié)用 畫出來(lái)4分 f — p z — j ui — iu en — enɡ dú—tú sì—shì yīn—yīnɡ méi—mái 2、我會(huì)分。
27、把拼音蘋果分給生字客人。
28、8分 鳥 籃 魚 滅 海 請(qǐng) 問 我會(huì)看拼音寫漢字。
29、8分 bái yún dōnɡ xī xué huì ɡāo xìnɡ 漢字： 2、我能幫生字客人找到家。
30、9分 沒 樣 唱 汗 葉 機(jī) 池 林 知 氵： 、 、 口： 、 、 木： 、 、 3、我會(huì)擴(kuò)詞8分 好（ ）（ ） 出（ ）（ ） 高（ ）（ ） 心（ ）（ ） 聽寫句子我最棒。
31、9分 2、我會(huì)連。
32、4分 一朵 二只 三座 四個(gè) 五頭 山 云 小雞 牛 小朋友 3、我會(huì)選。
33、選字填空。
34、5分 處 外他 她 它 ①放學(xué)后，不要到（ ）亂跑。
35、①（ ）是我媽媽。
36、 ②你在（ ）面干什么？②（ ）是我爸爸。
37、 ③（ ）是只可愛的小鳥。
38、 選擇右邊的生字詞準(zhǔn)確地填在下面的橫線上：怎么 看見 著 高 少 小 烏鴉 一個(gè)瓶子，瓶子里有 ，可是瓶子很 ，瓶口很 ，里邊的水又 ，它喝不 。
39、 辦呢？ 2、閱讀短文我能行。
40、7分（4+3） mǎ lín shì yī nián jí sān bān de yí mínɡ tónɡ xué 馬林是一年級(jí)三班的一名同學(xué)。
41、 zài xué xiào lǐ tā chánɡ chánɡ bānɡ tónɡ xué zuò zhí rì bānɡ lǎo shī bān zuò yè tónɡ xué wànɡ le dài qiān bǐ tā 在學(xué)校里，他常 常 幫同學(xué)做值日，幫老師搬作業(yè)。
42、同學(xué)忘了帶鉛筆，他 jiù bǎ zì jǐ de qiān bǐ jiè ɡěi tónɡ xué yònɡ lǎo shī hě tónɡ xué men dōu kuā mǎ lín shì yí ɡè ài bānɡ zhù bié rén de hǎo xué shēnɡ 就把自己的鉛筆借給同學(xué)用。
43、老師和同學(xué) 們都 夸馬林是一個(gè)愛幫助 別人 的好學(xué)生。
44、 zài jiā lǐ mǎ lín chánɡchánɡ bānɡ mā mɑ zuò jiā wù sǎo dì tuō dì bǎn dào lā jī jiā lǐ lái le kè rén 在家里，馬林常 常幫媽媽做家務(wù)，掃地、拖地板、倒垃圾。
45、家里來(lái)了客人， tā zhǔ dònɡ ɡěi kè rén rànɡ zuò dào shuǐ jiā lǐ rén dōu shuō mǎ lín shì ɡè dà hái zi lɑ 他主動(dòng)給客人讓座、倒水。
46、家里人都說(shuō)馬林是個(gè)大孩子啦！ （1）評(píng)一評(píng)，再在（ ）里選擇打“√”。
47、 我（可以 不能）自己讀這個(gè)故事，我（可以 不能）把這個(gè)故事說(shuō)給別人聽。
48、 （2）把不會(huì)認(rèn)讀的字用筆圈出來(lái)；如果全部會(huì)認(rèn)讀，就在文中打個(gè)大“√”。
49、 hū rán bú jiàn hū rán yǒu xiánɡ hǔ xiánɡ lónɡ yòu xiánɡ ɡǒu 忽然不見忽然有， 像 虎 像 龍 又 像 狗， tài yǒuɡ chū lái tā bú pà dà fēnɡ yì chuī tā jiù zǒu 太陽(yáng) 出來(lái)它不怕， 大 風(fēng) 一 吹 它 就 走。
50、 我猜它是： 小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文第一冊(cè)期末考試卷（口試部分） 認(rèn)讀生字。
51、從小學(xué)第三冊(cè)以上語(yǔ)文課本后的生字表中，任意指定二、三行中的20個(gè)字，讓學(xué)生認(rèn)讀。
52、5分 2、指讀文字。
53、課外讓學(xué)生準(zhǔn)備好資料（這些資料可以是從報(bào)紙上剪下的，也可以是兒童讀物、包裝紙……），逐個(gè)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你有那些字會(huì)認(rèn)讀。
54、5分 3、朗讀與說(shuō)話。
55、10分 大聲朗讀一遍“閱讀短文我能行”后，說(shuō)一說(shuō)，馬林都幫哪些人做了些什么？。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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